4月28日，东城第六小学的校园里弥漫着浓厚的科学氛围，一场别开生面的主题报告在这里精彩上演。中国科学院武汉岩土力学研究所研究员、原副所长李廷芥教授，带着《我所熟悉的“两弹一星”功勋与英雄——与青少年朋友漫谈科学家精神》的主题演讲，走进了同学们的视野，为大家揭开那段波澜壮阔的科研岁月的神秘面纱。

核试验历程：回溯大国崛起的科技征程

报告伊始，李廷芥教授以激昂的话语，回溯了我国核试验的光辉历程。从1964年10月16日第一颗原子弹爆炸成功，那朵在罗布泊上空升起的蘑菇云，到1967年氢弹试验圆满成功，再到1970年第一颗人造卫星发射成功，每一个历史性的时刻，都让同学们心潮澎湃。

李教授说道：“在那个艰苦的年代，我国科研工作者面临着重重困难，西方国家对我们进行技术封锁，科研设备也十分落后，但他们凭借着顽强的意志和不懈的努力，让中国在核领域从无到有、由弱变强，挺起了中华民族的脊梁！”

为了让同学们有更直观的感受，李教授详细讲述了自己参与核试验的亲身经历。从戈壁滩上的生活，到参与各类核试验的方案论证、测试及结果分析工作，每一个细节都充满了艰辛与挑战。

“我从小就听王淦昌先生的故事，他是我心中的英雄，这些故事也启蒙了我对科学的向往。后来，我工作时，在戈壁滩上遇到一位自称‘老王头’的前辈，他朴实无华，给了我很多指点教导。再后来，我才惊喜地发现，这位朴实的长者竟然就是我儿时的偶像王淦昌先生！”李教授的声音中充满了感慨。

功勋故事：聆听英雄背后的动人篇章

在讲述“两弹一星”功勋们的故事时，李廷芥教授深情地娓娓道来。王淦昌放弃冲击诺贝尔奖的机会，改名后投身核武器研制；朱光亚在回国途中，与同学们联名发出《致全美中国留学生的一封公开信》，号召大家回国建设；邓稼先为了核事业，隐姓埋名28年，与家人聚少离多，最终因核辐射过早地耗尽了生命。

这些故事深深打动了在场的每一位同学。五年级的小张同学感慨地说：“以前我只是在书上看到过这些科学家的名字，今天听了李教授的讲述，才知道他们为国家付出了这么多，太让人敬佩了！”

讲到郭永怀为保护热核导弹试验数据文件，在坠机时与警卫员紧紧护着公文包，最终壮烈牺牲时，不少同学眼中泛起了泪花。李教授语重心长地说：“他们把国家利益放在首位，无私奉献，这种精神是我们中华民族的宝贵财富。”

马兰精神：传承永不磨灭的精神火种

这些功勋们之所以能创造奇迹，背后离不开一种强大的精神支撑，那就是马兰精神。

“热爱祖国，忠诚使命，艰苦奋斗，无私奉献，集力创新，勇攀高峰。”李教授用这24个字，高度概括了“两弹一星”事业背后的马兰精神。他解释道，马兰精神是传统美德的发扬光大，是顽强意志的充分体现，是集体智慧的完美结晶，更是科学管理的光辉典范。

在现代社会，马兰精神依然有着不可忽视的意义和价值。李教授语重心长地对同学们说：“如今，我们的国家在科技、经济等各方面飞速发展，但马兰精神永不过时。在科技创新领域，我们需要像先辈们一样勇攀高峰，敢于攻克‘卡脖子’技术；在面对困难和挑战时，要发扬艰苦奋斗、无私奉献的精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。”

他还鼓励同学们：“在日常生活中，践行马兰精神其实并不难。比如在学习上遇到难题时，不要轻易放弃，要勇于钻研，这就是艰苦奋斗；当同学遇到困难时，主动伸出援手，帮助他人共同进步，这就是无私奉献。”

互动交流：种下科技报国的种子

在互动环节，同学们踊跃提问，现场气氛热烈。有的同学询问如何才能成为像“两弹一星”功勋们那样的科学家，有的同学对核试验中的科学原理充满好奇。李廷芥教授耐心地解答同学们的问题，鼓励同学们要刻苦学习知识，坚定理想信念，磨练坚强意志，锻炼强健体魄，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

东城六小校长袁立敏表示，学校一直高度重视学生科学素养的培养。“这次讲座意义重大，在科学家的故事中，学生们深刻了解了科学研究背后的艰辛，感受到了崇高的精神力量。这无疑在孩子们心中种下了科技报国的种子，我们也将继续努力，为培养具有创新精神的人才贡献力量。”

据悉，第二十届东莞市中小学系列科普报告会由东莞市科协、市教育局指导，市青少年科技教育协会主办，自4月16日启动以来至4月底，共邀请9位专家走进17个镇街的33所学校，惠及东莞师生。此次李廷芥教授的报告，如同一盏明灯，在东城第六小学的同学们心中点亮了科技报国的梦想。