12月22日，南方电网广东东莞供电局“赫兹课堂”电力科普进校园公益活动走进南城阳光第四小学，电力老师们携手“小赫兹”，带来趣味的电力科普课和电力实验课，带领同学们探索“赫兹”的世界。

“赫兹课堂”活动由东莞供电局携手东莞报业传媒集团打造，第一阶段通过引入“赫兹课堂”进校园电力科普推广公益活动，覆盖幼儿、学生群体，让多元育人的理念融入青少年健康安全培养体系中，形成“一个学生带动一个家庭”效应，提升公众电力科学素质，激发公众电力科普热情。

电力知识进校园 激发科学兴趣

在课堂上，电力老师们以“一度电的旅程”为引，结合学校教材关于电力知识篇章的教学安排，通过实际案例宣讲解说、趣味动画展示及游戏互动问答等多种方式，向学生们讲解了电力的产生原理、发电方式、电能的应用、电力设备保护、生活中的安全用电、节约用电等方面的知识，引导学生们树立良好的安全用电、科学用电意识。

“同学们，今天上完课后，记得家里不常使用的电器要及时关掉电源，同时要告诉家里人，大功率的电器也不可以同时插在同一个排插上哦……”课堂上，电力老师们还为同学们讲解了日常生活中的用电注意事项，并于课后发放用电宣传手册，让同学们更加充分了解如何安全用电。

最让同学们印象深刻的要数电力实验环节。只见电力老师拿起铜片和锌片插在切好的柠檬上，并用导线将其与实验灯相接，在同学们的注视下，神奇一幕发生了，灯亮了起来。看到这一幕，同学们立马沸腾起来，这不正是课本上学到的电路连接原理吗？在电力老师的带领下，同学们开始自己动手操作“水果发电”实验。操作过程中，同学们发挥得非常好，不一会儿，实验室里纷纷亮起了小灯泡。看到自己的实验成果，孩子们非常开心：“自己亲手‘生产’出电，非常惊喜。”

多彩科普活动 护航少年成长

“本次参与活动的对象是学校四年级300多名学生，正好他们这学期也学习过简单电路的相关内容。”该校科学教师殷健芝表示，这次“赫兹课堂”科普活动，一方面让同学们了解到电从哪里来，如何在生活中科学、安全和节约用电，避免触电事故和电气火灾等危险；另一方面，通过让同学亲身参与体验趣味电力实验，有助于激发孩子们对科学的兴趣和好奇心，引导他们探索自然现象和技术背后的原理。

据介绍，该校秉承“育人为本 止于至善”的办学理念，一直重视科技教育，打造了标准化的科学实验室，每学期开足科学类课程，每年开展科技节活动。同时，强化“挖掘潜能 多元发展”的个性培养，开展了航模课、机器人课、编程课、观鸟课、建模课、科学实验课等科技类课程，为科技等特长的学生创设广阔的发展空间，形成了良好的科学氛围。

此次“赫兹课堂”走进校园，给同学们带来了新的内容和课程，更有助于培养他们的科学思维和探索精神。接下来，学校也注重将电力基础知识和安全用电的内容融入科学教育课程中，确保学生在课堂上能系统地学习相关知识。此外，利用实验、动画、游戏、故事等形式进行电力知识的传授，使学习过程更加生动有趣，提高学生的参与度和学习效果。

据东莞供电局相关负责人介绍，该局主动履行社会责任，自“赫兹课堂”进校园活动启动以来，积极组织电力老师到各试点学校开展各类电力科普活动，让学生们通过学习电力知识，开阔思维丰富学识，增强安全用电意识，营造安全和谐的校园用电环境，呵护学生们快乐健康成长，助力孩子们点燃电力科学的梦想。