东莞市沙田镇中心小学成立于1961年，是一所全日制公办学校。按照“高起点、高标准、高质量”的要求不断完善办学条件，学校占地面积4.68万平方米，总建筑面积7.08万平方米，位于镇中心区，现有74个教学班，在校学生3529人，教职工213人。便利的交通，优美的环境，齐全的配套设施，优越的办学条件，为学校品质发展奠定了良好的物质基础。

建校以来，东莞市沙田镇中心小学一直积极践行“崇德明礼，尚学求真”的校训，逐步形成了以“成长心中智慧，成就智慧中心”为发展目标，以“为未知而教，为未来而学”为办学理念，以“培养具有家国情怀，国际视野，有智慧、能创新的时代新人”为育人目标，以“PBL+”撬动课堂和课程双优化，建设“学在中心”智慧课程体系和“学为中心”品智课堂。以丰富多彩的智慧课程，促进学生全面、健康、快乐成长，努力让每一个孩子成为更好的自己，实现学校发展。

实施“智慧良师”行动发展学生核心素养

学校的核心是学生，学生的成长关键是教师。沙田镇中心小学大力实施“智慧良师”行动，旨在打造一支理念先进、功底扎实、经验丰富、年富力强的教师团队。

如今，东莞市沙田镇中心小学现有专任教师206人，其中高级教师15人，一级教师53人，二级教师82人。其中南粤优秀教师1人，市优秀教师5人，市教学能手18人，市学科带头人1人，镇学科带头人10人。

为促进发展核心素养的育人目标，引领孩子们走向多元、高效的学习之路，推动国家“双减”政策的落实，立足教书育人主体功能，大力推进教学与个性化学习的深度融合，坚持“五育并举”和传承优秀传统文化，落实立德树人的根本任务，沙田镇中心小学打造了一系列别具特色的校本智慧课程。

通过开设以传统文化夯实德育特色、以贝壳工艺夯实美术特色、以快乐足球夯实体育特色、以人工智能夯实科创特色、以咸水歌谣夯实非遗特色、以悠扬民乐夯实器乐特色的六大校本课程，沙田镇中心小学能多元开发学生智能，为孩子们提供了一片广阔的学习天地，为学生终身发展奠基。

该校一贯重视学生的核心素养，大力开展劳动教育，坚持以劳树德，以劳增智，以劳强体，以劳育美。依托现有课题《少先队“小巧手”劳动教育的实践研究》《基于科创和STEM理念的机器人教学策略研究》，参考借鉴《劳动与技术》教材，与语文、科学、音乐、美术、信息技术五个学科相融合。通过班级绿化长廊布置、教学楼天台种植、各年级开展形式丰富的“小巧手”劳动技能大比拼等活动实施智慧劳动；把科学创新精神和STEM教育的理念融入到日常的教育教学活动中，开展了科学探索社、创新创客社、人工智能社、智能机器人社等社团活动实施笃智劳育。让学生从知识到实践，从课程到活动，从课本到生活，在劳动中健康成长，培养热爱劳动，珍爱生命，积极向上，懂得感恩的中心学子。

立根智慧教育，打造生态型现代化学校

为了让更多的孩子能接触和感受社团文化的熏陶，沙田镇中心小学积极推广“社团项目进课堂”活动。把口风琴和葫芦丝这2种方便携带又易学的乐器引入到了课堂，提升了孩子们的学习兴趣和对音乐的赏析能力。

同时，根据各阶段学生的年龄特点和孩子们动手能力的强弱，沙田镇中心小学将“贝壳工艺”引进课堂，培养了孩子们动手能力和创造能力。学校将“书法”和“咸水歌”也引进了课堂，让学生在学习中感受本土文化的魅力，在实践中，体悟民族精神，传承传统文化，提升孩子们的综合素养。

该校以人工智能教育燃点心中智慧，学校办学成果丰硕，先后被评为全国文明学校、全国优秀家长学校、全国青少年校园足球示范校、广东省航天航空特色学校等。

面朝大海，梦田花开。接下来，学校将放眼于未来教育，立根于智慧教育，校园治理模式更现代化、课程体系建设更科学、学习空间更合理、教师能力提升更到位、学习方式更优化、学生思维发展更有效，办学成果辐射力度更强大，成为家长高度满意、社会高度认同的智慧生态型现代化学校。