日前，东莞市厚街湖景中学举办了一场主题为“智启新程·科学领航”的人工智能科普公开课。本次活动在东莞市科学技术协会指导下，由东莞理工教育集团有限公司主办、厚街湖景中学承办，特邀人工智能科普讲师魏小锐担任主讲。课程采用“系统讲解+实操体验”相结合的模式，为全校学生带来了一堂兼具前瞻性、趣味性与实践性的人工智能启蒙课。

活动伊始，魏小锐老师以“人工智能从何处来、向何处去”为主线，引导学生系统回顾了该技术的发展脉络。他从20世纪中叶的理论萌芽谈起，逐步讲解至深度学习的关键突破，再延伸到当前在计算机视觉、语音识别、自动驾驶等领域的广泛应用。通过生动而连贯的讲述，魏老师为学生清晰勾勒出人工智能技术的演进全景。

在科普讲解环节，魏小锐老师重点剖析了支撑人工智能发展的三大基础技术：一是深度学习，即机器如何通过海量数据训练不断优化判断；二是计算机视觉，即AI如何识别图像、捕捉动作；三是自然语言处理，即机器如何理解并回应人类语言与逻辑。

基于这些技术原理，他进一步介绍了人工智能在多个行业中的实际应用。例如，在医疗领域，AI可辅助医生更快识别医学影像中的病灶特征；在工业制造中，智能质检系统能大幅提升产品检测的精度与效率；在公共交通领域，智慧监控系统可实时识别车流与人流，提升道路安全性；在教育场景中，智能作业批改与个性化学习系统正逐步普及。听完讲解，不少学生表示：“原来日常生活中接触到的很多科技，背后都有人工智能的支持。”

理论讲解结束后，课堂进入沉浸式体验环节。多组人工智能互动设备同步向学生开放，现场气氛热烈、秩序井然。

在目标检测体验环节，学生将文具、书本等物品逐一展示给摄像头，系统立即给出识别名称与相似度，让同学们直观看到 AI如何识别物体；在人脸识别环节，同学们亲自体验面部捕捉，屏幕上关键点实时跟随移动，大家惊叹：“AI竟然能看见我们的每一个细微表情！”在手势识别环节，同学们举手、比数字、挥动手臂……每一个动作都能被系统精准捕捉。学生不断挑战更复杂的动作，引发阵阵欢呼；在智能问答机器人环节，同学们围在一起与机器人对话，提出生活、学习乃至未来科技的问题，现场笑声与惊叹不断；在智能遥控小车实操环节，同学们在老师指导下输入指令，小车根据程序自动规划路径，帮助同学理解AI决策流程。

本次人工智能科普活动以扎实的内容、创新的形式和丰富的体验，营造出“看得懂、玩得进、能参与”的学习氛围，完成了一次有效的科技启蒙。

相关负责人表示，本次活动通过“理论结合实践、讲解联动体验”的模式，实现了三重教育目标：一是拓宽科技视野，树立前沿认知，帮助学生认识到人工智能已从实验室走向社会各领域，并将成为未来学习与生活的重要组成部分；二是构建基础技术理解，提升科学素养，通过系统讲解与互动操作，使学生初步掌握人工智能的技术逻辑与应用场景；三是激发创新意识，点燃探索热情，借助参与式学习充分释放学生的好奇心，在课堂中逐步形成“想学、敢问、能试”的积极氛围。