12月3日，“智启未来”AI科普探索主题活动走进桥头镇第四小学。活动邀请了东莞理工学院计算机科学与技术学院的胡天明教授与魏小锐老师为全校师生带来一堂“科技与想象力交汇”的特别课程。活动现场气氛热烈，同学们对人工智能展现出浓厚兴趣，校园中弥漫着探索与好奇的火花。

此次活动由东莞市科学技术协会指导，东莞理工学院科技创新研究院主办，东莞科学馆、桥头镇第四小学协办。

活动伊始，胡天明教授带来主题分享，带领学生沿着时间线回顾人工智能的发展足迹。从最初的“会下棋的机器”到如今能进行语音交互、图像识别的智能系统，AI在半个多世纪中如何演变、突破、改变世界，胡老师以生动的讲述娓娓道来。

胡天明结合日常生活中的应用实例，让学生意识到AI并非科幻作品中的虚构产物，而是真实存在并深刻影响生活的技术：智能手机中的语音助手、医院中协助诊断的智能系统、自动驾驶汽车“看见世界”的数字视野、生产线上精准高效的工业机器人。一个个熟悉的场景，让同学们在不自觉间走进AI的世界，明白“科技其实就在我们身边”。

紧接着，魏小锐老师带来了备受期待的AI互动体验环节。在高精度摄像系统与图像算法的配合下，同学们的动作、姿势、表情在屏幕上被即时捕捉并转化为数据。本次互动体验环节亮点纷呈，主要聚焦于三大前沿技术，在人体动作捕捉环节，摄像头仿佛拥有超强视觉的“数字观察者”，它可以识别手臂抬起的幅度、腿部弯曲的角度，并在屏幕上实时绘制出人体骨架结构。简简单单的挥手动作，瞬间变成炫酷的光影线条，科技感拉满。

在人脸关键点识别环节，同学们做出各种表情，程序会立刻标记面部特征点：眉毛的弧度、嘴角的变化、眼睛的开合……看着屏幕上跳动的点阵，同学们对“刷脸技术”的原理有了第一次真正意义上的理解。

图像识别互动环节，同学手中的蔬菜水果，被AI一一“识别”“标注”。魏老师向同学们解释算法如何判断物体类别、如何精准判断图像概率，让复杂技术变得触手可及。整个互动过程寓教于乐，同学们在“玩”的状态下深刻理解了AI的底层逻辑。

此次活动不仅是一场知识分享，更像是在孩子们心中埋下了一颗科技启蒙的种子。同学们在体验后惊叹于人工智能的强大：“原来人工智能这么酷！”“我以后想学编程，让机器人跟我一起动！”“AI不只是手机里的功能，它还能做这么多事！”

到场老师们也表示，通过真实可视化的体验，可以有效提升学生的科技理解力与创新意识。

人工智能正以前所未有的速度改变着世界，此次活动不仅让学生们触碰人工智能，也让科学精神在校园内悄然生根、发芽。未来，期待更多此类精彩的科技教育活动走进校园，激励更多青少年迈向广阔的科技天地。