“拾光筑梦，共赴新程！”无人机编队应声腾空，带着校庆的祝福划破长空——11月28日，东莞市水霖实验学校迎来建校十周年。

从建校之初便收获家长认可、首届招生即迎来满额报名的开局，到如今稳居塘厦民办教育标杆之列；从一所普通的九年一贯制学校，到集团化布局下“书香+科创”双特色鲜明的教育样本，这所扎根东莞的民办学校，以“水润无痕，文则日新”的校训为魂，走出了一条“立水润文化，明润泽之德，建书香校园，走科创之路”的特色发展之路。

校庆庆典上，“日新科技教育联盟”的正式揭牌，更让这所知名民办校的科创探索从“独善其身”走向“兼济片区”，让优质科学教育资源惠及更多东莞东部学子。

科技为翼：从校园特色到区域引领

以科技体育为主题的校庆开幕式，是水霖实验十年科创教育的一次集中绽放。七年级科技方阵的学生们指尖敲击代码，操控着自主编程的机器人完成精准走位，方阵前方，无人机编队腾空而起，在蓝天中依次拼出“水霖实验”“拾光筑梦”等字样。“葫芦娃”造型的定制飞行器穿梭其中，做出悬停、旋转、编队变换等花式动作，科技的灵动与运动的激情在校园里碰撞出热烈的火花。“看着自己参与调试的无人机飞向天空，特别自豪！”参与开幕式无人机表演的806班学生熊佳汐眼中闪着光，这位学校首届“十佳科创之星”，正是学校科创教育土壤里成长起来的“小小科学家”。

十年来，这所民办学校以1300多平方米的“日新科技院”为核心阵地，前瞻性布局科技教育：打造DIY创客室、航天航海科普活动室，构建“普及—特长—选拔”三级培养链，开发出涵盖科技模型、编程、3D打印等十余门科创校本课程。学校聘请全国科普先进工作者高星原为科学副校长，推行“双导师制”，让专业师资为科创教育保驾护航。

“我们不是只培养少数‘尖子生’，而是要让每个孩子都有接触科技的机会。”学校科创教研组组长介绍，从低年级的编程启蒙，到中高年级的机器人编程、无人机操控，再到拔尖学生的科技创新项目研发，阶梯式课程体系让不同兴趣、不同基础的学生都能找到自己的科创赛道。

水霖实验学校813班的唐乾涛是科创社团的“老成员”，从三年级接触航海模型开始，他的课余时间几乎都泡在科技院的模型室里。“一开始只是觉得拼模型好玩，后来跟着老师做船体动力改造，还在东莞市航海模型比赛拿了一等奖。”唐乾涛说，科创不仅让他学会了动手解决问题，更让他立下了“做航天工程师”的目标。

在水霖实验学校，像熊佳汐、唐乾涛这样的孩子不在少数：首届“十佳科创之星”中，有专注智能环保设备研发的707班李梅涵，也有玩转建筑模型设计的504班樊钟宇，他们的项目涵盖智能设备、环保科技、机器人设计等多个领域，正是学校科创教育“普惠+拔尖”理念的生动体现。

校庆庆典上，“日新科技教育联盟”的启动，更是将水霖的科创影响力从校园延伸至区域。黄江第二小学、塘厦电子科技学校等十所联盟校代表共同按下启动键，以“团队共研、课程共建、项目共培、经验共享”为原则，为东莞东部片区的科学教育搭建起广阔平台。

“科技兴则民族兴，我们希望以联盟为纽带，让更多孩子接触优质科创教育。”学校党支部书记汤旺表示，这既是民办学校的社会责任，也是科创教育“走在前列”的必然选择。而这份底气，来自学校实打实的科创成果：2024年以来，学校获评“东莞市青少年科学教育先进学校”，学生在第九届全国青少年无人机大赛、东莞市信息科技创新大赛等赛事中斩获一等奖20余项，年均60%以上的学生参与各级科技竞赛，让科创真正成为校园的“日常风景”。

文化为根：书香与传统的浸润式生长

当古筝与书法碰撞出《盛世国乐》的悠扬，当非遗剪纸遇上时尚T台演绎《剪纸霓裳》，当古典舞《阮郎归・初夏》重现苏轼笔下的诗意——校庆晚会上的一幕幕，勾勒出“书香校园”的鲜活轮廓。

“教育，从阅读开始。”这是水霖实验学校十年来始终坚守的理念。学校打造四级图书网络，建成获评“莞邑优秀阅读空间”的文蕴书院，晨诵暮读成为校园日常。学校连续获评东莞市“以读书会促进STEM素养提升工程”优秀组织单位，让阅读与科创深度融合。

“我们希望孩子既能敲得动代码，也能读得懂经典。”许太刚说，“水润文化的核心，就是让教育如流水般润物无声，既有科技的前沿，也有文化的温度。”

十年深耕：民办教育的坚守与突围

“十年前，我们只想办一所‘老百姓家门口的好学校’；十年后，我们交出了一份对得起初心、对得起塘厦百姓的答卷。”水霖实验学校总校长在十周年校庆上的致辞，道出了这所民办学校的坚守。作为水霖集团布局基础教育的核心校，十年来，学校始终扎根民办教育领域，拒绝“短平快”的功利化办学，而是以“立德树人，为学生的幸福和发展奠基”为根本，在东莞教育现代化强市建设的浪潮中站稳了脚跟。

从建校第二年起，学校连续斩获塘厦民办教育最高荣誉——“先进民办学校一等奖”。2022、2023年连续获评塘厦镇“教学工作先进单位”。学生在省市级赛事中获奖600余项，教师斩获市级以上奖项200余项……一组组数据背后，是水霖实验学校对教育品质的极致追求。塘厦镇教育管理中心相关负责人在庆典致辞中肯定了学校十年办学取得的成效，并对学校未来发展寄予了殷切期望。

新程再启：水润教育的无限可能

校庆活动中，无人机编队最终拼出“10”和“生日快乐”的图案，照亮了校园的夜空。十年，是里程碑，更是新起点。东莞市民办教育协会会长钟浩林在庆典上寄语，希望水霖实验学校能继续为东莞民办教育提供更多“水霖经验”和“水霖智慧”。

从一所民办学校的十年成长，到集团化办学的协同发展，再到科技与传统交融的教育探索，水霖实验学校的十年，是东莞民办教育高质量发展的一个生动缩影。正如校庆主题“拾光筑梦，共赴新程”所昭示的，站在新十年的起点，这所扎根塘厦的民办学校，正以水润文化为魂，以科创为翼，向着“创优质教育，建南粤名校”的目标继续前行。