11月19日，东莞市南城阳光第二小学校园里彩旗招展、笑语飞扬，“阳光童趣，快乐奔跑——争当运动小达人”趣味运动日热闹启幕。全校师生与家长志愿者齐聚田径场、体育馆、架空层等活动区域，在套圈接力、袋鼠跳、小螃蟹运球等趣味游戏中尽情挥洒活力。东莞日报小记者全员出动、分工协作，穿梭在各个场地，用童真视角全方位记录这场充满欢乐与协作的运动会，成为现场亮眼的“小记者团”。

赛道上，孩子们的欢呼声、加油声不绝于耳；赛道旁，小记者们的身影格外忙碌，有的蹲在场地边，捕捉同学们协作冲刺的精彩瞬间；有的围拢在参赛同学身边，记录他们大汗淋漓却笑容灿烂的模样；还有的主动寻找老师、家长义工，抛出精心准备的采访问题，生怕错过任何一个精彩细节。

“杨主任您好！您觉得这次趣味运动日的亮点有哪些？想对同学们说些什么？”404班小记者马伊一带着清脆的声音，向学校办公室主任杨云兵提出采访问题。杨主任笑着回应：“本次活动最大的亮点是‘全员覆盖+分级设计’，根据不同年级孩子的体能特点定制游戏，既保证人人能参与，又让难度恰到好处。更重要的是弱化竞技感、强化趣味性，让大家尽情欢笑。希望同学们把运动快乐延续下去，养成每天锻炼的好习惯。”

另一边，408班小记者梁启航也抓住机会采访了体育科组长邹智丹老师，询问活动的创新之处与意义。邹老师耐心解答：“和往届相比，这次是从‘部分参与’到‘人人都是主角’。增加了更多团队协作游戏，希望大家在配合中学会沟通互助。对同学们来说，这不仅是游戏盛会，更能培养规则意识和自信心，慢慢爱上体育、主动运动。”

除了采访领导和老师，小记者们还纷纷将话筒对准参赛同学和家长义工。“和同学一起参加运动会最开心的是什么？”“作为家长义工，看到孩子们在运动中的成长，您有什么感受？”一个个稚嫩却认真的问题，换来真挚又热烈的回应。全员出动的小记者们分工明确，有的负责采访、有的负责记录、有的负责捕捉镜头，用文字和画面定格下每一份欢乐、每一次协作、每一份成长。

从采访师生到捕捉精彩镜头，小记者们分工明确、各司其职，用文字和画面定格下每一份欢乐、每一次协作。此次南城阳光二小趣味运动日，不仅让孩子们在运动中增强体质、收获友谊，更营造了轻松愉快的校园氛围。而小记者们以童真视角记录校园美好，既展现了活动的精彩与温暖，也在实践中锻炼了自己，成为校园里的“成长传递者”。