世界不仅创造了人类，还赠予了许多礼物：有情绪的五味瓶、有不同的性格与能力。那么，世界赠予了我什么呢？

小的时候，我很喜欢画画。每当生活发生了什么有趣的事情，我就会用画笔把它们记录下来。记得有一次，我跟父母来到公园玩。正在赏花的时候，我看见了一个小孩正在玩泥巴，便随手把花枝丢到一旁和他一起玩。我们用泥巴垒起了一座座建筑，好似两个繁忙的创造神似的，一刻也不敢停歇。突然我们一不小心，一头栽进了“建筑”里，看到这副模样父亲哈哈大笑了起来，连忙拿起相机拍了下来。我当然没有放过这画画的好机会，拿起笔便画了起来，画里的小人儿坐在泥巴地上，沾着泥巴的脸上绽放着花儿般的笑容……这时候，我觉得世界赠予我的是画画的天赋和充满童趣的天真。

上了小学后，母亲知道我热衷于绘画，给我报了绘画班，我学得很快，老师总夸我棒。那时的我，还拥有着童真和充满信心的笑容。

可是，命运的路是弯弯曲曲的。升上高年级后，我的成绩逐渐下降，学业开始变得繁忙。时间磨灭了我对绘画的兴趣和信心。后来，母亲问我还要不要继续学，我沉思了一会，回答了一句：“要，这是我从小到大的兴趣。”

我的双眼空洞，曾经那有力的画笔，在这时竟变成了要吞掉我的野兽。我一次又一次地逃避着，画的画一次又一次地推动了生动。这次，我的画笔成为了我最厌恶的东西。

这个时候的我，丢掉了对于绘画兴趣大门的钥匙，我像一只困于迷雾森林的小鹿，东找找，西找找，终究是没有抓住信心的绳子，成绩一落千丈。这时的我，觉得世界赠予我的是无尽的压力。

后来，我想开了，我开始对任何事物产生了信心。而我，也终于拿起了画笔，开始一遍一遍的模仿儿时的画，我明白了，是儿时的我给予了我勇气，世界赠予我的，不是无尽的压力，而是埋藏在心底的信心。

作者：东莞市石龙第二中学 初一 5班 蔡依雯；指导老师：杨国珍