为传承家乡传统工艺，培育学生的文化自信，提升学生综合素养，大朗黄草朗小学开展了“指尖织梦，温暖蓢园”毛织与各学科统整课程活动，以创新教育形式增强学生对本土文化的认同感。

传承创新毛织技艺

在黄草朗小学，同学们在课堂上沉浸式体验毛织设计与编织活动。一针一线、一缠一绕，同学们灵巧的双手编织出一幅幅刺绣画、一个个精美的杯垫、一把把独特的小扇子。他们乐此不疲，享受着毛织带来的乐趣与成就感。

黄草朗小学不仅注重毛织技艺的传承，还推动毛织文化与多学科深度融合。学校通过蓢寻“织风采”、蓢研“织数智” 、蓢构“织美劳”、蓢探“织科技”四个维度，引导学生探索毛织历史、设计文创作品、研究材料特性，并结合VR、3D打印等科技手段，激发学生的创新思维。在跨学科实践中，学生们不仅掌握了毛织技艺，还提升了审美能力、动手能力、协作能力和问题解决能力。