在3月13日举办的“2025年广东省航空航天特色学校工作会议暨科技教师能力培训”上，东莞市东城第六小学成为全场焦点。此次会议由广东省航空航天学会主办，深圳市致理中学等单位承办，全省众多航空航天特色学校代表齐聚一堂，共商教育革新。

活动当天，广东省航空航天学会授予东莞市东城第六小学“2024年度航空航天科普教育先进工作单位”荣誉称号，这无疑是对学校在该领域辛勤耕耘的高度认可。会议现场，该校袁立敏校长作为广东省唯一一所小学代表发言，展现了学校在航空航天教育方面的成就与独特经验。​

“五维驱动”，构建特色教育模式​

作为“广东省航空航天特色学校”，袁立敏校长在发言中详细阐述了学校独具特色的“五维驱动”教育模式。​

顶层设计，明确战略方向。在顶层设计驱动层面，学校将航空航天教育作为重点战略方向纳入整体发展规划，成立专门领导小组，制定“周例会+月评估”推进机制，确保航空航天教育目标清晰、执行有力。这种高瞻远瞩的规划为学校的航空航天教育奠定了坚实基础。​

课程体系，多元培养人才。课程体系驱动方面，学校构建了“三阶四维”课程体系。低年级设启蒙课程，以航空绘本、航天故事激发兴趣；中年级开展实践课程，包含航模制作、无人机编程；高年级则聚焦进阶课程，进行航空原理探究、孵化创新项目。同时，将航空航天元素巧妙融入数学、语文、美术等学科，还通过科技节、赛事、研学等活动课程，年均开展超20场主题活动，全方位提升学生科学素养与实践能力。丰富多样的课程设置满足了不同年龄段学生的学习需求，让航空航天教育真正落地生根。​

师资建设，打造专业团队。在师资建设驱动上，学校积极选派教师赴西北工业大学航空科技创新基地、珠海航展等地研修，邀请赵金才教授、空军特级飞行员白力牛部长等专家入校指导，实施骨干教师与青年教师结对的“青蓝工程”，成立“航空航天教育研究小组”，开发了校本课程，打造出一支专业素养高、教学能力强的师资队伍。优秀的师资力量是学校航空航天教育成功的关键，为学生提供了高质量的教学指导。​

资源整合，拓宽学习渠道​。在资源整合驱动下，学校与西北工业大学航空科技创新基地共建实践基地，引入“航小空”等系列课程；联合大疆无人机、航空科普机构开展“工程师进校园”活动；与东莞市东城实验中学、东莞松山湖中心小学成立“航空教育”联盟，共享课程资源与赛事平台，极大丰富了学生的学习资源与实践机会。通过整合各方资源，学校为学生创造了更加广阔的学习空间。​

品牌传播，提升教育影响力​。在品牌传播驱动下，学校通过组织各类大型航空航天主题活动，以及积极与媒体合作宣传，提升了在航空航天教育领域的知名度与影响力。良好的品牌形象不仅吸引了更多学生参与航空航天教育，也为学校的持续发展注入了新的活力。​

显著成效，彰显教育实力​

袁立敏还分享了学校在航空航天教育中取得的显著成效：六小全体学生对空天知识有了一定的了解，为孩子们种下了探索浩瀚宇宙、建设航空航天强国的好种子，培养了学生科技创新的能力。学生在航空航天活动的参与率从35%提升至100%，斩获省级以上奖项60余项，家长满意度达98%以上，学校获评“全国青少年科学调查体验活动优秀组织学校”“广东省科学教育示范校”等。这些成绩充分展示了学校在航空航天教育方面的卓越成果，也证明了“五维驱动”教育模式的有效性。​

展望未来，持续创新发展

同时，袁立敏也分享了宝贵经验启示，并对未来发展作出展望，学校将持续深化航空航天特色教育，进一步提高教育质量，致力于培育更多具有创新精神与实践能力的优秀人才。东城第六小学的精彩展示赢得了与会代表的高度赞誉，其在航空航天教育领域的突出辐射与引领作用进一步彰显。学校将继续发挥示范带头作用，争创“全国航空特色学校”，为祖国培养未来航空航天人才贡献力量。此次会议为东城第六小学提供了优质展示与交流平台，学校也将继续秉持“五维驱动”教育理念，不断探索创新，助力学生全面发展，为国家科技进步添砖加瓦。​