日前，在广东省教育厅举办的2024年职业院校“技能成才 强国有我”系列教育活动中，东莞市纺织服装学校认真组织，积极参与，不仅在活动案例中表现出色，还在征文、摄影、视频、才艺展示等评选项目中斩获多个奖项，并最终荣获“优秀组织奖”。

其中，东莞市纺织服装学校报送的“聚焦‘九同’促‘和美大同’——东莞市纺织服装学校开展新中国成立75周年宣传教育活动案例”荣获活动案例及视频一等奖。该校通过“和美大同”的方式展示“九同”，开展了包括“史政讲堂”、文体联欢、民族团结故事征集、参观爱国主义教育基地、摄影比赛、主题班会、图片展览等形式多样的民族团结实践活动。

通过这些活动，该校实现了培根与铸魂并重、国语与史政并举、润心与认同并行、互嵌与融合并进的目标，成功打造了一批特色项目，形成了民族工作方面的特色成果，彰显了民族团结进步的良好氛围，进一步夯实了铸牢中华民族共同体意识的思想基础，凝聚了各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的强大合力。

此外，在广东省教育厅主办的2024年“爱在广东”民族团结进步教育活动中，东莞市纺织服装学校的7件学生作品获奖。该活动以铸牢中华民族共同体意识为主线，在学生中深入开展民族团结进步教育，内容包括“相遇广东”主题演讲征集、“相识广东”主题摄影征集、“相融广东”微视频作品征集、“相和广东”综合设计作品征集四大项目。

据了解，东莞市纺织服装学校坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，结合中职学校东西部地区多民族混合育人实践和对口支援、东西部协作人才培养实践，从“铸魂”“培基”“育才”中铸牢中华民族共同体意识，探索了“大思政”一体化互嵌共融创新模式，开展了“思政引领铸魂 文化融合培基 东西协作育才”东西部中职一体化技能人才培养实践。通过改革管理方式、精准对接帮扶、建立运行机制、革新育人模式、创新育人路径，构建了跨区域、多民族、多单位“大思政”一体化互嵌共融创新机制，实现了鱼渔双授，办学成果得到了社会各方的广泛认同。