“胸怀初心报家国，坚守恒心方有为！”近日，东莞中学党委副书记、校长王健以《践行科学家精神 立志科创担重任——新时代莞中学子的使命担当》为课题，为高一年级镜堂班学生带来新学期“思政第一课”，引导学生铭记莞中校训，增强立志科创担重任的决心。

“展望未来，你们必将大有可为、大有作为！”

“为党育人、为国育才”是新时代所赋予教育的使命，王健紧扣当下国家对科技创新人才培养的战略需求，聚焦技术创新背后凝聚的科学家精神，以哪吒2、先进AI模型——DeepSeek、宇树科技机器人等当下时事科技热点引入，围绕“科技之光里的中国精神、科技报国中的精神传承、奋进新时代的使命担当”三个方面进行授课。

课堂上，王健详细介绍黄旭华院士、莞中校友毛炳权院士的事迹，引导同学们深度感悟了科学家精神的内涵：爱国、创新、求实、奉献、协同、育人；通过组织同学们讨论“科学没有国界，但科技工作者是有国籍的”这句话的理解，使同学们深刻领悟了科学家精神的第一要义就是“胸怀祖国、服务人民的爱国精神”。

青年是整个社会力量中最积极，最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。因此，王健着重介绍了一系列青年科技人才典型榜样，既有致力于AI智能研发的85后梁文锋、引领尖端机器人研发的90后王兴兴；也有何庆林、陈伟杰和朱云颖等不同年龄层次段的莞中校友。这些青年科技人才在不同的科技领域潜心研究，推动国家科技能力提升，是传承科学家精神的优秀榜样。

此外，王健还介绍了东莞中学积极贯彻落实党和国家发展战略，于2022年东莞中学推出的1+1+8高质量发展行动计划。他说，东莞中学积极探索拔尖创新人才培养路径，搭建起面向全体学生的科技教育课程体系，形成了1核心、3路径、3特色、9品牌的科技课程结构，推进了教育高质量发展，展现了百年老校东莞中学的责任担当。

王健向同学们说道：“到2050年建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国时，你们正好是年富力强，是中坚力量。展望未来，你们必将大有可为，也必将大有作为！”

校长寄语学生争做可堪大任的时代新人

课堂上，同学们全神贯注，心潮澎湃，聆听教诲，认真做笔记，不时地记录下自己的感悟和心得，踊跃发言，分享在奋进新时代征程中莞中学子的使命担当。

同学们表示，首先，在日常学习中，应以强烈的求知欲和进取心，努力学习学科知识，掌握扎实的理论基础和实践技能；在学习过程中，不怕困难，勇于探索，追求卓越，不断提高自己的学习能力。其次，在人生规划上，要发扬创新精神，勇于尝试新方法、新思路，为推动科技进步和社会发展贡献智慧，把自我的人生发展规划与祖国的需求相结合，投身高精尖科技研究。最后，在价值观念上，应厚植爱国主义情感，将国家利益放在首位，胸怀祖国，树立远大理想，做“大我”之人，为国家的建设和发展贡献自己的力量。

课堂最后，王健校长寄语同学牢记“思考人生，追求真理，报效祖国，服务社会”校训，立志科技创新，勇担时代重任，为实现“第二个百年”奋斗目标，全面推进中华民族伟大复兴，争做有志气、有骨气、有底气的可堪大任的时代新人！

赓续红色血脉，筑牢信仰之基，东莞中学始终铭记“为党育人、为国育才”的初心和使命，积极推进东莞中学思政课程品牌建设。新学期“思政第一课”作为东莞中学思政课程品牌建设系列内容之一，在筑牢学生思想根基、厚植家国情怀、提升爱国主义情感等方面发挥了积极效用。