“胸怀初心报家国,坚守恒心方有为!”近日,东莞中学党委副书记、校长王健以《践行科学家精神 立志科创担重任——新时代莞中学子的使命担当》为课题,为高一年级镜堂班学生带来新学期“思政第一课”,引导学生铭记莞中校训,增强立志科创担重任的决心。
“展望未来,你们必将大有可为、大有作为!”
“为党育人、为国育才”是新时代所赋予教育的使命,王健紧扣当下国家对科技创新人才培养的战略需求,聚焦技术创新背后凝聚的科学家精神,以哪吒2、先进AI模型——DeepSeek、宇树科技机器人等当下时事科技热点引入,围绕“科技之光里的中国精神、科技报国中的精神传承、奋进新时代的使命担当”三个方面进行授课。
课堂上,王健详细介绍黄旭华院士、莞中校友毛炳权院士的事迹,引导同学们深度感悟了科学家精神的内涵:爱国、创新、求实、奉献、协同、育人;通过组织同学们讨论“科学没有国界,但科技工作者是有国籍的”这句话的理解,使同学们深刻领悟了科学家精神的第一要义就是“胸怀祖国、服务人民的爱国精神”。
青年是整个社会力量中最积极,最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。因此,王健着重介绍了一系列青年科技人才典型榜样,既有致力于AI智能研发的85后梁文锋、引领尖端机器人研发的90后王兴兴;也有何庆林、陈伟杰和朱云颖等不同年龄层次段的莞中校友。这些青年科技人才在不同的科技领域潜心研究,推动国家科技能力提升,是传承科学家精神的优秀榜样。
此外,王健还介绍了东莞中学积极贯彻落实党和国家发展战略,于2022年东莞中学推出的1+1+8高质量发展行动计划。他说,东莞中学积极探索拔尖创新人才培养路径,搭建起面向全体学生的科技教育课程体系,形成了1核心、3路径、3特色、9品牌的科技课程结构,推进了教育高质量发展,展现了百年老校东莞中学的责任担当。
王健向同学们说道:“到2050年建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国时,你们正好是年富力强,是中坚力量。展望未来,你们必将大有可为,也必将大有作为!”
校长寄语学生争做可堪大任的时代新人
课堂上,同学们全神贯注,心潮澎湃,聆听教诲,认真做笔记,不时地记录下自己的感悟和心得,踊跃发言,分享在奋进新时代征程中莞中学子的使命担当。
同学们表示,首先,在日常学习中,应以强烈的求知欲和进取心,努力学习学科知识,掌握扎实的理论基础和实践技能;在学习过程中,不怕困难,勇于探索,追求卓越,不断提高自己的学习能力。其次,在人生规划上,要发扬创新精神,勇于尝试新方法、新思路,为推动科技进步和社会发展贡献智慧,把自我的人生发展规划与祖国的需求相结合,投身高精尖科技研究。最后,在价值观念上,应厚植爱国主义情感,将国家利益放在首位,胸怀祖国,树立远大理想,做“大我”之人,为国家的建设和发展贡献自己的力量。
课堂最后,王健校长寄语同学牢记“思考人生,追求真理,报效祖国,服务社会”校训,立志科技创新,勇担时代重任,为实现“第二个百年”奋斗目标,全面推进中华民族伟大复兴,争做有志气、有骨气、有底气的可堪大任的时代新人!
赓续红色血脉,筑牢信仰之基,东莞中学始终铭记“为党育人、为国育才”的初心和使命,积极推进东莞中学思政课程品牌建设。新学期“思政第一课”作为东莞中学思政课程品牌建设系列内容之一,在筑牢学生思想根基、厚植家国情怀、提升爱国主义情感等方面发挥了积极效用。