■“阅读家”竞聘活动 长安供图

近日，第十七届广东省中小学“暑假读一本好书”活动评选结果揭晓，东莞市长安镇以卓越的阅读教育成果再创佳绩，斩获包括学生作品奖、教师指导奖、优秀论文奖及集体荣誉等共计32项省级奖项，并新增2个“阅读推广先进单位”、2位“阅读推广先进个人”及3位“书香校长”，彰显了“品智阅读，书香长安”品牌的蓬勃活力。

为了让阅读真正成为学生学习和成长的一部分，长安镇一直坚持传承与创新并行，教育部门与各校园积极推进校园阅读建设，通过多维赋能打造品智阅读生态，通过品牌引领续写书香新篇章，多次在省级、市级阅读活动获佳绩，让学生在阅读中收获与成长，感受阅读的乐趣。

继去年长安镇“品智阅读，书香长安”案例获评东莞市区域优秀阅读案例，第一小学、第二小学获评“书香校园”后，今年长安镇在省级舞台上再展风采。学生组表现尤为亮眼，中山小学摘得阅读素养数字化作品一等奖，金沙、乌沙等校分获三等奖；读后感作品中，第二小学勇夺小学组一等奖，振安中学、实验中学等校包揽初中组多个奖项。教师队伍同样成绩斐然，长安中学教师斩获教师组一、二等奖，中心小学、第二小学等校教师在论文评选中登榜，展现了长安教育“师生共读”的深厚底蕴。

长安镇以“品智教育 特色发展”为核心理念，以“书香长安 问道莲溪”为愿景，构建了全域联动的阅读推广体系。通过数字化阅读素养培育、跨学段读书活动设计及家校社协同机制，推动师生“有品位的阅读取向”与“有智慧的阅读方式”深度融合。金沙小学宋新、厦岗小学赖炜等先进个人，中山小学、东安中学等先进单位，以及刘志云、邱会容、张颖等“书香校长”的涌现，印证了长安镇“以阅读涵养人格、以书香浸润城市”的实践成效。

“阅读是教育的根基，更是终身成长的源泉。”长安镇教育部门负责人表示，未来将持续深化“品智阅读”品牌建设，通过优化阅读课程、拓展共读空间、创新评价机制，让“多读书、读好书、好读书”成为长安师生的生活方式，为湾区教育高质量发展注入更多书香力量。

据悉，长安镇已连续多年在省市级阅读活动中领跑，其“全域阅读共同体”模式正逐步形成示范效应，为新时代基础教育改革提供了鲜活样本。