强化随迁子女教育保障，扩大高质量公办学位供给，动工建设4所普通高中，推行中小学跨学段、跨镇街统筹调配学位，新增基础教育公办学位3万个，深化“科创思政”实践探索……2025年东莞市政府工作报告中对教育工作的部署，体现了对教育事业作出的系统性、战略性安排，凸显了教育的基础性、先导性、全局性地位。
2月27日，在东莞两会举行期间，市委教育工委书记，市教育局党组书记、局长叶淦奎做客东莞报业全媒体《两会会客厅》时表示，今年政府工作报告紧紧抓住教育的民生所盼、发展所需，更加突出扩优提质、更加突出全面覆盖，充分体现了加快建设教育强市，矢志不渝办好人民满意教育的坚定把握。
晒成绩：连续五年超额完成年度学位建设任务
东莞日报：教育作为重要的民生，过去一年，东莞教育交出了怎样的“答卷”？
叶淦奎：过去的一年，在市委、市政府的坚强领导下，我们持续兴起学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和全国教育大会精神热潮，开展学龄人口达峰趋势分析和教育资源配置研究，加快谋划教育强市建设。
连续五年超额完成年度学位建设任务，省优质教育集团数量全省地级市第一。推动华附长安学校、滨海湾未来学校、第十一中学等一批优质学校顺利开办，多措并举新增公办学位4.2万个；获评全市省优质基础教育集团9个、省教研基地46个，数量均为全省地级市第一。
大力弘扬教育家精神，正高级职称教师增量连续两年全省地级市第一。“我为什么当老师”大讨论入选中国基础教育创新案例，全国教育系统先进表彰数量历届最多；新增正高级职称教师48人，近两年增量是过去6年的两倍。
入选全国首批中小学科学教育实验区，加快探索“人工智能+教育”。“科创思政”项目成为全省教育系统唯一获省“先锋杯”创新奖案例，实现公办中小学校科普（科学）副校长、公办中小学科学实验课、公办义务教育学校“科普430”“三个全覆盖”；依托华为打造智慧教育全球样板点，遴选建设首批10所中小学人工智能应用实验校；高水平举办中小学生运动会、艺术节、劳动周，学生体质健康抽测优良率保持全省第一。
在全省率先实施现场工程师培养计划，支持镇街教育提速发展。联合华为等重点企业推动全市公办中职学校全部开设专班，平均录取分大幅高出普高录取线；积极引入全国名校与长安、东城开展合作办学，推动水乡未来学校项目立项，推动东莞中学等4所优质学校与洪梅学校建立集团化办学关系。
同时，我们还支持香港城市大学（东莞）成功开办，大湾区大学（松山湖校区）顺利完工，推动新建特殊教育学校、改扩建专门学校项目动工，大力开展“校园餐”治理、阳光招生、六项治理，实施“护校安园”和“护航成长”专项行动，全市教育系统持续保持安全稳定。
聚合力：迅速掀起学习贯彻热潮，推出相关政策文件
东莞日报：展望新一年目标，东莞教育系统如何在高质量发展新征程中起好步、开好局、开门红，推进东莞教育高质量发展，为全市高质量发展赋能？
叶淦奎：2025年，是“十四五”规划收官之年，也是“十五五”规划谋篇布局之年。前两天，省委省政府高规格召开全省教育大会，进一步明确了新时代新征程加快推进广东教育现代化、建设教育强省的要求，市委市政府也作出加快谋划教育强市建设的部署，接下来还将召开全市教育大会，推出相关政策文件。
全市教育系统将把市两会精神和全省教育大会精神结合起来，迅速掀起学习贯彻热潮，不断加强党对教育的全面领导，大力实施立德树人铸魂工程，坚持不懈扩优提质，深入推进五育融合，积极探索“人工智能+教育”，提升教育服务支撑能力，加快推动教育强市建设，矢志不渝办好人民满意的教育，为教育强国、教育强省建设作出东莞贡献。
抓落实：抓好六项工作，推动教育高质量发展
东莞日报：近年来，东莞一般公共预算教育支出逐年增加，全市财政支出每四块钱就有一块钱用在教育上。2025年，全市教育工作将围绕哪些重点展开？
叶淦奎：迈上教育高质量发展新征程，我们将锚定“加快建设教育强市，办好人民满意教育”目标，深化教育综合改革，抓好六项工作，推动教育高质量发展。
一是着力推进立德树人铸魂工程。春节后，我们迅速召开新时代学校思政课建设推进会。今年，将加快构建大思政课格局，成立大中小学思政课一体化指导机构，深化“科创思政”实践探索，在新学期组织学校党组织书记开展思政课大比武。着力赓续红色血脉，实施传承红色基因教育十大项目，发布红色研学地图和研学路线，建立鸦片战争博物馆、东江纵队纪念馆研学全覆盖制度，打造10所传承红色基因教育典型学校，建设100个中小学红色阅读空间。
二是着力推进公办学校特别是公办普高建设。将多措并举新增高质量公办基础教育学位3万个，建成市第十二高级中学，动工建设市第九高级中学、东莞湾区中学、水乡未来学校、虎门中学4个项目，推动滨海湾未来学校高中校区、大岭山普高项目、石排普高项目、谢岗完全中学4个项目立项、早日动工，试点建设2所综合高中。支持30所符合条件的幼儿园开设托班。同时，推出学龄人口渡峰十条，建立公办学位供需滚动监测机制，推行跨镇街、跨学段统筹调配学位，探索建立教师跨学段交流机制，统筹用好在编教师、临聘教师、银龄教师“三支队伍”，做到“供随需走”“削峰填谷”。
三是着力推进五育融合全面健康发展。大力推广全员运动、人人美育、习劳知恩，不断促进学生全面发展。启动中小学生全员体育运动计划，构建“市镇校级班”体育比赛活动普及性体系，实现周周有活动，班班有竞赛，春季学期除大课间外每天至少一个课间休息延长至15分钟，秋季学期起全面落实中小学每天1节体育课（含体育活动课），实现中小学生每天综合体育活动时间不低于两小时。推进学校“人人美育”浸润行动，引导学校每学期至少举办一次全员参与的艺术展演活动。巩固落实“双减”工作成果，推动各镇街家校社协同育人“教联体”全覆盖。
四是着力探索“人工智能+教育”。全力建设全国中小学科学教育实验区，推进科学教育人工智能导师实验项目，引进优质课程资源和实验教学设备，协同建立集研究、展示、培训功能于一体的科学教育中心。推动国家中小学智慧教育平台全域应用，用数字化技术赋能基础教育，探索“人工智能+教育”发展新赛道，创建60所人工智能应用示范校，塑造教育发展新优势。
五是着力提升服务支撑经济发展能力。今年将推动制定东莞市高层次人才和企业人才子女入学实施办法，扩大企业人才子女申请入学范围为工作地或居住所在地，保障学位数量更多，力度更大，服务更优。推动构建市镇教育党员干部联动服务重点企业机制，党员干部“一对一”专人做好企业服务。深入推进职业教育产教融合，建成建立1个市级现场工程师培育中心，10个校级现场工程师培育中心，支持在莞高校高质量发展。
六是着力提升教育治理能力。持之以恒推进教育领域全面从严治党，大力深化依法治教，营造风清气正教育生态。继续将校园餐整治摆在突出位置，推动建设校园阳光食堂，加大食堂信息公开力度，推动全市中小学（幼儿园）每天都安排校领导或教职工陪餐、每周组织家长代表陪餐，推动实现校园营养健康管理员配备全覆盖。持续巩固“阳光招生”成果，加强校服、收费等管理，引导规范民办教育发展，深入开展教育领域安全生产“小切口”治理，守牢安全稳定底线。
