在黄草朗小学的语文课堂上，一位充满科技感的“助教”格外引人注目，它就是“宾果机器人”，此时它正在与学生进行语音互动，引导学生逐字逐句分析课文。

作为教师的得力助手，AI机器人不仅能生动形象地讲解人工智能等各学科知识，有效激发同学们的学习兴趣，还具备课堂签到、课堂提问、课后答疑等多种实用功能，助力教师优化课堂教学流程。

值得一提的是，自入选东莞市第一批教育评价改革试验校以来，黄草朗小学便大胆探索、勇于革新，以“人工智能技术”为重要突破口，借助“纸笔互动智慧课堂”等先进手段，精准优化传统教育评价模式，充分发挥评价的导向作用，促使教学行为与学习方式发生实质性转变。

学校精心打造的“朗达”校本教育评价体系，近几年，以“教育部义务教育教学改革实验学校”“教育部-乐高创新人才培养基地等校”“广东省中小学课堂教学数字化评价与质量提升项目学校”“广东省中小学智慧教育应用标杆校”等为契机，加大数智融合教学，形成了独特的教育特色，有力推动了品质教育建设，显著提升了教育教学质量。

据老师们反馈，自从运用信息技术赋能教学后，学生们在课堂上的学习状态和学习效果都有了显著提升。

接下来，黄草朗小学将持续深化教育评价改革，不断完善评价体系与机制，巩固和推广改革创新成果，努力形成更多可复制、可推广的优秀经验，为教育事业的发展贡献力量。