漫画/郑伟华

新闻：近日，省教育厅发布《关于保障中小学生每天综合体育活动时间不低于两小时的通知》，要求全面实施学生体质强健计划，切实保障中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时。

2025年春季开学，新学期伊始，东莞市全面实施学生体质强健计划，推进全员体育运动，各中小学全面落实校园体育2小时，多所学校课表“上新”，同学们走出课室、走向户外享受阳光、健康成长。

点评：此前，中小学生课间被“圈养”的现象引发了社会的广泛关注。据部分媒体报道，一些小学推行了“文明休息”的规定，要求学生在课间十分钟只能喝水或上厕所，而“厕所社交”正是在这种限制下产生的现象。

学生的课间时光，早已是社会各界关注的话题。把课间时间还给学生，让他们走出教室，呼吸新鲜空气，做些小游戏放松身心，这不仅是尊重学生的基本成长权利，更是遵循科学教育规律的必要之举。这样的做法既能促进学生身心健康，又能提高学习效率。

纵观东莞，如今各学校都在积极落实，鼓励学生课间走出教室进行体育锻炼，探索课间15分钟制度。例如，长安镇厦岗小学分别设置了总计45分钟和30分钟的课间活动时间，活动地点涵盖操场、教室、走廊及校园空旷区域；常平镇板石小学围绕“让阅读成为习惯”“让健康伴随一生”“让科学点燃梦想”三个主题，在“课间15分钟”开展了丰富多彩的特色活动；茶山镇第二小学根据不同年级的特点，制定了详细的体育活动方案。学生每天进行课间微运动，上午和下午各安排30分钟的大课间活动，内容涵盖广播体操、童创韵律操、武术操、跳绳和踢毽子等。

上述学校的这些举措既立足实际，又在有限的条件下精准发力，巧妙应对现实需求。在学生体育教育日益受到重视的当下，课间时间的延长不仅是对校园生活的一次优化，更是对学生需求的积极回应。

从屡上热搜的“厕所社交”到全面铺开的“课间延长15分钟”，学校正为学生提供更多走出教室、亲近自然、锻炼身体的机会，让他们在课间能够尽情奔跑、交流和放松，从而促进身心健康和社交能力的发展。

课间休息实现劳逸结合，不仅有利于学生的身心健康，更符合教育教学的实践规律。这样的改变也为学生们未来的茁壮成长拓展了空间，帮助他们在学习与生活之间找到更好的平衡，为全面发展奠定坚实基础。