近日，博立雅外国语学校举行开放日，东莞日报的小记者们怀揣着对新闻的热忱与好奇，化身敏锐的观察者，深入活动现场。他们用灵动的笔触和充满童真却又犀利的提问，揭开了这场开放日的神秘面纱，尤其是聚焦430课程，全方位展现了老师、家长和学生对这一课程的满满期盼。

活动当日，小记者们迅速进入工作状态，开启了对老师、家长和学生的深入采访。

面对430学科老师，东莞日报小记者罗月欣率先发问：“请问您认为您能让学生在课程中获得哪些收获？”老师微笑着回应：“主要是培养孩子们的动手能力，让他们学会发明创造。”小记者乘胜追击，询问老师想对学生叮嘱的话语，老师认真说道：“希望同学们在家认真思考自己想做的事情，尝试绘制设计图，遇到问题随时向老师提问，我会全力给予帮助。”从老师的回答中，能深切感受到其对学生实践能力与创新思维培养的重视。

在与家长的交流过程中，小记者们也收获满满。当小记者魏紫云询问家长孩子报名了学校哪些430课程时，家长回应：“我家孩子主要报了围棋班。”谈及孩子学习围棋的期望，家长满怀期待地表示：“希望他能认真学习围棋，围棋不仅能培养孩子得失淡然的心态，对开发智力和思维能力也大有益处。”小记者黄榆婷采访的另一位家长则表达了更为质朴的心愿：“孩子报了海陆空课程，只盼他能在课程里收获快乐，孩子开心健康就好。”家长们的话语，字里行间都饱含着对孩子成长的深切关爱与殷切期待。

学生们的想法同样饶有趣味。小记者陈晰赫和叶雨萌分别向学生提问：“请问你有没有报名参加学校的430课程？最喜欢的是哪一项？”学生满脸笑意地回答：“有啊，最喜欢篮球。”当被问及想对老师说些什么时，学生大胆直言：“想跟篮球老师说，能不能往后提升一下我的训练难度。”这一小小请求，彰显出学生积极进取、勇于挑战自我的精神风貌。

此次博立雅外国语学校开放日，经由东莞日报小记者的采访，全方位地展现了老师、家长和学生对430课程的看法。小记者们在活动中表现出色，以稚嫩却认真的提问，挖掘出各方对课程的真实想法与期望。相信在这样的多元互动下，博立雅外国语学校的课程将持续优化，为学生们带来更丰富、更具意义的学习体验。我们也期待东莞日报小记者们未来带来更多精彩报道。