近日，东莞市教师发展中心师训部副主任陈名树带领铜仁市2024年国家乡村振兴重点帮扶县的中小学语文、数学及英语科目的杰出青年教师代表团，走进南城阳光实验中学开展“同课异构”交流活动。

在语文组上午的同课异构活动中，教师们以汪曾祺的《昆明的雨》为课题，展示了不同的教学风格和方法。数学组教师们以《从算式到方程》和《二次函数的几何问题》为课题，展示了不同的教学策略。在英语组活动中，教师们以仁爱版八上《Unit 4 Topic 3 Section C》和人教版新教材七上《Unit 4 My Favourite Subject》为课题，展示了不同的教学风格和技巧。

据悉，此次活动，通过多位教师对同一教材内容诠释，生动展现了教学艺术的多元魅力与策略的深度探索，旨在搭建一个集思广益、互学互鉴的高端平台，促进教师群体间的深度交流与合作，携手并进，共筑教学质量的新高峰。

南城阳光实验中学有关负责人表示，“同课异构”交流活动不仅是一次教学智慧的璀璨绽放，也是教育情怀的深情交融。本次活动通过不同教师对同一教材内容的不同处理，展示了多样化的教学策略和方法，为教师们提供了一个相互学习、相互借鉴的平台。它像一座桥梁，连接了城市与乡村，让先进的教学理念与实战经验在交流中传递，让教育的温暖与力量在碰撞中汇聚。未来，期待更多这样的教育活动，继续点燃教育的火花，照亮孩子们通往知识与梦想的道路。