10月18日，东莞教育高质量发展专家咨询委员会2024年工作会议召开，这是继去年教育高质量发展专家咨询委员会成立大会之后的又一次教育盛会。
会上，特邀专家和专家咨询委员会委员聚焦“教育强国背景下东莞教育强市建设路径探索”主题，为东莞教育高质量发展把脉开方、建言献策，助力东莞答好“强国建设 教育何为”的时代之问，为推进教育强国建设贡献东莞力量。
发挥专家智库作用，为东莞教育注入新的活力和动力
东莞教育高质量发展专家咨询委员会是市教育局于2023年组建的新型教育智库，过去一年，专家咨询委员会围绕推动东莞教育高质量发展的目标，发挥好专家智库作用，做了大量富有成效的工作。
比如，深圳职业技术大学校长许建领、华南师范大学粤港澳大湾区教育发展高等研究院院长卢晓中等委员，多次深入东莞的高校、中职学校，参加科教融汇专题会议，参与职业教育高质量发展论坛，指导在莞高校开展学术规划与课题申报，为促进东莞高等教育、职业教育发展付出了艰辛的努力。
再如，北京师范大学教授、中国高等教育学会语文教育专业委员会理事长郑国民和中国教育学会原副会长吴颖民等委员，应邀参加莞邑教师“师德第一课”，弘扬教育家精神，畅谈面向未来的卓越教师成长，推动东莞加快锻造“莞邑良师”队伍。
又如，清华大学基础教育研究所所长王殿军、深圳大学教师发展学院院长叶文梓、大湾区校长教育研究院（香港）终身名誉院长郭其俊等委员，数次来莞参加学术交流，培养学生核心素养，倡导用好人工智能、AI课堂评价深化集团化办学，亲力亲为推动东莞基础教育高质量发展。
此外，东莞日报社党委委员、副社长雷石鹏率队到教育部门谋划教育宣传工作，为东莞教育高质量发展营造良好舆论氛围。还有很多委员深入东莞校园专题调研，应邀参加“教育名家大讲堂”，参与中小学科技节，与师生面对面交流，“把脉问诊”教育质量综合评价，助力学校创新教育模式、培养拔尖创新人才。
专家委员会的委员们用不同的方式为东莞教育出谋划策，每一次建言，都为东莞教育高质量发展带来新的思路和启示，每一分心血，都为东莞教育注入新的活力和动力。
各抒己见，共商东莞教育高质量发展
当前，东莞正围绕贯彻落实国家和省决策部署，深化教育综合改革，坚持不懈推动教育扩容提质增效，抓紧谋划一批具有牵引性的重大任务、重大工程、重大改革，加快推进教育强市建设。
会上，各位专家学者围绕“教育强国背景下东莞建设教育强市的路径探索”积极建言献策，有的专家从宏观层面提出东莞教育的发展战略，有的专家从微观层面关注东莞基础教育拔尖创新人才的培养，有的专家从操作层面提出如何打造一支高素质专业化的教师队伍，有的专家从人工智能赋能教育发展角度提出东莞教育数字化转型的实招硬招，有的专家基于东莞对人才的需求提出深化职业教育产教融合的路径等等。
“本次活动不仅体现了东莞对教育优先的高度重视，更体现了东莞教育改革发展的前瞻性和战略性，符合国家和东莞的社会发展方向和需求。”中国教育科学研究院副院长于发友表示，东莞是一座“双万”城市，很多发展指标达到先进国家和城市水平，建设教育强国，东莞大有可为。东莞以开放包容的姿态吸纳先进教育理念，结合本土文化，因地制宜，遵循规律，创新发展，构建身心健康为基础的德智体美劳五育融合的全面培养体系，打造职普融通、产教融合、科教融汇的现代职业教育体系，以深化教学改革为突破口，推动课堂和育人方式的变革，以教育家精神引领教师队伍高质量发展，打造具有东莞特色的教育模式，为建设国际化、现代化的教育强市赋能。
郑国民心系东莞教育发展，一年来数次来东莞深入到学校、课堂调研。“东莞教育发生着许多的喜人变化，比如教师队伍内涵式发展，一年来正高级教师增加了100多名，十分难得！”郑国民建议，东莞教育与城市发展同频共振，从顶层设计上高质量制定教育发展行动计划，在师资队伍建设、学位供给、学科建设、职业教育体系建设等方面坚持高起点谋划、内涵式发展，逐步实现全市教育资源互融互通、教育教学提质增效。
“东莞教育充满生机、富有活力，令人向往！”叶文梓表示，改革开放以来，东莞教育取得了非凡的成绩，进入城市发展的关键转型期，教育要主动适应新形势、融入新格局，深化教育改革，强化攻坚突破，推动普通高中从分层发展向分类特色发展转型，促进高质量育人方式的变革，加快打造育人新空间，加快构建具有东莞特色的高质量教育体系。
“东莞教育定能勇攀创新高峰，不断争先进位”
记者从会上获悉，为了参加这次会议，不少专家、委员不远千里专程赶来东莞，有的多次调整公务，有的还提前来莞深入学校调研，以便更精准地为东莞教育建言献策。
得知这一情况，副市长黎军深受感动，她说：“你们的到来，不仅是对东莞教育的关心和支持，更是对我们工作的鼓励和鞭策。”
在各位专家、委员积极发言时，黎军边听边记，对大家提出的意见和建议表示十分认同：“站位高、视野宽、措施实！”
“专家咨询委员会成立以来，各位委员积极发挥科学研究、战略规划和建言献策的职责，主动关注东莞教育动态，为东莞教育把脉开方、建言献策。”市委教育工委书记，市教育局党组书记、局长叶淦奎深有感切。
专家、委员们的真知灼见，引发了东莞对建设教育强市的深入思考。坚持推进大中小学思想政治教育一体化建设，加快建立与人口变化相协调的基本公共服务供给机制，统筹推进教育科技人才一体发展，大力弘扬教育家精神，深入锻造“莞邑良师”队伍……一张以深化教育综合改革推动全市教育高质量发展的蓝图逐渐清晰。
为了充分吸收专家、委员的意见建议，下来，市教育局还将主动对接各位专家、委员，认真整理和吸收大家的真知灼见，逐条进行梳理，逐项进行研究，把专家、委员们的建言献策成果转化为推动东莞教育高质量发展的具体举措。
“在各位专家深厚的理论底蕴与实践智慧的引领下，东莞教育定能迈出坚实的改革步伐，勇攀创新高峰，不断争先进位，开创教育发展新局面。”叶淦奎信心满满地说。
