认识陈爱华的人，对她都有共同的印象：柔弱纤细，却格局阔大；肩负重任，却举重若轻，乐观幽默。

陈爱华现任大朗镇黄草朗小学校长，工作22年有21年在大朗镇巷头小学。她用21年的坚守将巷头小学逐步打造为东莞市乡镇小学中的品牌学校。

“让学生沉醉在我的课堂，让校园充盈着人文光芒，让每一位师生幸福成长。”是陈爱华的办学理念，她常说：“给我一群师生，就有无穷动力；给我一所学校，就有无限可能！”

初心：忠诚与热爱教育事业

1999年6月，陈爱华于东莞师范学校毕业后回到小学就读的母校——巷头小学工作，一干就是21年。她24岁担任学校教导主任，28岁走上校长岗位，31岁成长为东莞市首批小学数学学科带头人，40岁成为东莞市名校长工作室主持人。她的成长故事在东莞教育界被人口耳相传。

“让学生沉醉在我的课堂，让校园充盈着人文光芒，让每一位师生幸福成长。”是陈爱华的教育理想，因此她忠诚与热爱教育事业，视工作为乐趣。在专业上，她的课堂风格灵动、有趣；在管理上，坚持前沿理念与人文激励相结合，形成强有力的奋进团队；在师生发展上，她是老师与孩子们的伯乐，努力让校园里的每一个人得到舒展。

担任大朗镇巷头小学校长期间，陈爱华始终将目光瞄准教育发展的最前沿，坚持先进的办学理念，遵循“传承、创新、发展”的办学思路，丰富学校文化，引进先进硬件，构建信息技术与学科融合特色课程体系，进行教育教学及学校管理改革，让巷头这所普通的乡镇小学，一跃成为全国有影响力的信息化品牌学校。

真心：承受工作和家庭的双重压力

陈爱华工作的拼劲让同事们敬佩不已，以至于她“工作狂人”的外号不胫而走。但作为一位女性校长，陈爱华同样承受着工作和家庭的双重压力。

2006年，陈爱华怀孕第一胎，正值学校创建全市英语特色学校之际，作为教导主任的她，带领团队磨课、做材料、策划展示等，一路忘我工作，有时都忘了自己是一个孕妇。在展示汇报前一天，已有八个月身孕的她，在准备会场时，身体特别不舒服，一回到办公室难受得哭了。

“咬紧牙关，克服一切困难，努力把工作完成。”哭完后，陈爱华心中的信念却更加清晰。第二天全市活动展示，她代表学校作创建工作汇报，以优秀的见解、翔实的资料赢得了全场好评，出色地完成了任务。

2017年4月，刚生完二胎不到一个月，陈爱华接到通知：“巷头小学申报东莞市翻转课堂试点学校，材料审核已通过，请校长于下周参加现场答辩环节。”还在坐月子的她，为了让学校能顺利通过评审，让更多的老师与学生可以参与到翻转课堂的实践研究中，还是拖着虚弱的身体，熬夜一个星期，按要求制作课件并反复完善汇报材料。

答辩当天，陈爱华披着大棉袄上台，调整出最好的状态，把巷头小学的办学理念、近十年推动信息化建设的坚持与成效、入选翻转课堂的实施规划等一一呈现在评委的面前，最终以全场最高分入选东莞市“翻转课堂试点学校”。

恒心：“二次创业”接棒黄草朗小学

为推动学校课堂改革，陈爱华常常会陪着老师们一起研究，尝遍研究过程中的酸甜苦辣。也许正是这种对教育事业的热爱和执着，让一所乡镇小学成为东莞唯一的全国教育信息化试点学校、全国网络学习空间人人通培训基地及优秀应用学校、广东省信息化中心校、广东省融合创新校、东莞市第二批品牌学校等荣誉。

工作以来，陈爱华也先后获镇级上以荣誉奖励129项，获评广东省书香校长、东莞市教书育人优秀教师、东莞市第一批小学数学学科带头人、东莞市普教系统优秀共产党员、东莞市第三批名校长工作室主持人，多次获大朗镇优秀校长（优秀教育工作者）等荣誉称号，曾获东莞市小学数学优质课比赛一等奖。

2020年8月，陈爱华在新一轮校长聘任中，被交流到黄草朗小学任校长。她知道，这是组织上对自己的更大信任和肯定，因为这是一所毗邻松山湖，正在筹备迁建、计划扩规的学校。

短暂的思想准备之后，陈爱华带着新的期盼与梦想，踏上了“二次创业”的新征程。她很快地制定了黄草朗小学未来五年发展规划，确定了“朗e教育”新的品牌努力方向。她坚信：“只要热爱事业、持之以恒，就一定能以责任担当、拼搏求索投入到每项工作；只要激情澎湃，就一定能在不断求索、排疑解难中找到最优路径。”