如何让美的种子在校园沃土中生根发芽？如何让红色基因与人文素养在青少年心中同频共振？岭南画院（岭南美术馆）用实际行动给出了答案。近日，岭南画院（岭南美术馆）与黄江镇中心小学、莞城运河小学分别开展“向美而行——高雅艺术进校园”系列活动，馆校双方在“向美而行”与“铸魂育人”的征程上携手并进，为东莞的美育实践再添生动范例。

本次“向美而行——高雅艺术进校园”活动中，“红星照南粤——东江纵队历史画卷与美术研究专题展”先后走进黄江镇中心小学、莞城运河小学。这一主题的选择是“用好红色资源，赓续红色血脉”生动实践，旨在以艺为媒，让红色教育“活”起来。

校园内，岭南画院（岭南美术馆）的专业布展与学校空间相结合，使这些描绘南粤儿女英勇抗战的作品，成为孩子们课间流连忘返的打卡点。教师们普遍反馈，这些极具情感张力的艺术作品，为爱国主义教育提供了鲜活的教材，让理想信念和家国情怀如春风化雨，悄然浸润学生心田，在潜移默化中完成了对学生的精神洗礼与品格塑造。

岭南画院（岭南美术馆）副研究馆员、综合组负责人邓晋湘和岭南画院（岭南美术馆）公教老师苏茜雯为同学们进行了导览。

在黄江镇中心小学，岭南画院（岭南美术馆）还带来了以竹为题的国画小品体验课程。国家二级美术师、岭南画院（岭南美术馆）典藏研究部主任张志峰为同学们示范如何运笔用墨，表现竹竿的劲节与竹叶的飘逸。孩子们在体验水墨晕染的奇妙之余，更深刻感受着中国文人画托物言志的精神内核。

这堂国画课，与“红星照南粤——东江纵队历史画卷与美术研究专题展”形成了巧妙呼应：展览以革命艺术的雄浑壮美诠释信念与坚守，小品课堂以传统笔墨的清雅高洁传递品格与风骨。二者共同构成了馆校美育合作的丰富维度，让学生们体会到，美既可以激荡人心，也可以润物无声。

回顾与两所小学的馆校共建合作，邓晋湘表示，启动“向美而行——馆校共建美育基地”项目，是岭南美术馆积极推动社会资源与学校教育深度融合的具体实践，“同学们能在熟悉的环境中享受到高水准的艺术滋养，在美的熏陶中传承红色基因、在历史感悟中坚定理想信念。”

黄江镇中心小学校长谢婉娇、莞城运河小学校长邵锦灿对此深表认同，表示岭南美术馆带来的不仅是高水平的展览，更是一套成熟的馆校美育合作方案，极大丰富了校园文化的内涵，为落实“美育浸润行动计划”，全面提升学生人文素养提供了强大助力。

两次活动，一次聚焦红色经典，一次融入传统风骨，共同奏响“馆校携手 向美而行”的奏鸣曲。今后，岭南画院（岭南美术馆）会继续深化馆校合作机制，让美的交流常态化、深度化，点亮更多发现美的眼睛，塑造更多感受美的心灵，激发更多创造美的双手，共同描绘属于新时代的、绚烂多彩的美丽画卷。