近日，东莞职业技术学院（以下简称“东职院”）电子信息学院师生团队走进揭阳市揭东区新亨镇五房小学（以下简称“五房小学”），开展以“镜绘揭阳·创见未来”为主题的光学科普公益活动。此次活动是学校深入推进“百千万工程”、落实“双百行动”结对共建工作的具体举措，旨在将优质科学教育资源送到乡村孩子身边，助力乡村教育振兴。

活动现场，志愿者们紧扣光学主题，利用凸透镜、平面镜、菲涅尔透镜等简易器材，以通俗易懂的讲解方式拆解光的传播规律与成像原理。在随后的动手实践环节，学生们化身“小小光学工程师”，亲手组装木板、固定镜片、细致调整光路，成功制作出属于自己的腰平取景器。

“快看！我看到前面的黑板啦，好清晰啊！”一位同学透过刚完成的取景器看到清晰图像时兴奋地说道。课堂上惊叹声与欢笑声此起彼伏，大家相互展示、交流心得，在沉浸式体验中感受科学魅力。为将课堂学习与生活实践相结合，志愿者们还布置了一项特别任务：鼓励学生们课后用取景器去“框取”家乡的美景。这一过程不仅将抽象的科学知识转化为可知可感的趣味体验，更极大地锻炼了学生们的空间思维能力和动手实操能力。

东职院电子信息学院第二党支部书记祝衍军表示：“乡村教育是乡村振兴的重要基石，我们希望通过这样的科普活动，把高校的专业资源转化为服务乡村教育的实际力量，激发孩子们的科学热情。看到孩子们专注的眼神和收获的笑容，我们更坚定了持续开展这类帮扶活动的决心。”五房小学校长倪庆喜对此高度认可：“这样的课程既弥补了学校在科学实践教学方面的不足，也为孩子们打开了探索科学的大门，意义深远。”

据介绍，本次活动是东莞职业技术学院依托“双百行动”机制，持续推动“百千万工程”落地、践行高校社会服务职能的系列行动之一。学院通过“科技+文化+创意”多元融合模式，不断拓展校地合作路径，为乡村教育注入持续发展的科技动力。