■本次活动特邀中国作协会员、东莞市作家协会副主席莫华杰作现场分享 通讯员 占有兵 摄

11月6日，“莲溪书包”阅读公益项目之“名家进校园”活动走进振安初级中学，100余名师生与长安作家莫华杰围坐一堂，以“在阅读中成长”为主题开启了一场生动的文学分享会。

名家进校园 分享“写作秘诀”

本次活动特邀中国作协会员、东莞市作家协会副主席莫华杰作现场分享。作为广东文学院签约作家、鲁迅文学院高研班学员，莫华杰以“阅读如何滋养成长”为核心脉络，将自身创作经历与阅读体悟相融合，从“少年时与书籍的相遇”讲起，分享了个人从阅读爱好者到职业作家的成长轨迹，并以热播剧原著为例，拆解经典文学对大众创作的滋养价值，让同学们直观感受到“阅读是写作的底色”。

针对初中生的写作痛点，莫华杰用“文字的肌肉”作喻，生动阐释了动词在表达中的核心作用。他的讲解由浅入深，语言鲜活幽默，不少同学边听边在笔记本上记录“写作秘诀”。

“今天，莫华杰老师来我们学校进行阅读分享，我听完很有收获。原来写好文章不只是闷头写，得先多读书、读好书打基础，还要坚持用鲜活的文字记录生活，写的时候把真实的动作和感受加进去才生动。阅读想有效果也很简单，就是多积累、读经典，慢慢就能给写作攒下好多‘干货’。”振安初级中学学生黄瀚说。

这也是长安镇“莲溪书包”阅读公益项目系列活动之一，通过邀请作家与长安学子面对面交流，实现从“送书籍”到“育兴趣”的延伸，让阅读的温度与文学的魅力直抵学生心底。

■同学们认真听课通讯员 占有兵 摄

阅读+分享+创作

“莲溪书包”点亮学子阅读路

据了解，在“莲溪书包”捐赠落地后，包括振安初级中学在内的长安镇近30所普惠性民办学校，形成“阅读+分享+创作”的闭环活动模式，各校不定期组织学生共读“莲溪书包”中的书籍，并举办读书会交流感悟。

此外，各学校还组织学子围绕书中内容制作主题手抄报及创意书签，同学们或在书签上摘抄金句、搭配手绘插画，或以手抄报的形式梳理故事脉络、写下个人批注，让书本里的文字以更鲜活的形式“留”在身边，沉淀阅读收获。

作为“书香长安”的品牌公益项目，“莲溪书包”自2018年启动以来，始终以“播撒阅读种子，培育书香少年”为目标，通过号召社会爱心力量向长安镇普惠性民办学校捐赠“莲溪书包”让阅读资源触达更多学子。截至目前，该项目已累计募集善款80万元，送出“莲溪书包”8000个、图书超4万册，惠及近30所学校的学生。