这个秋天，东莞的孩子们在落叶拼贴中感受自然之美，在菜场采购中学习生活技能，在古城探访中触摸历史文脉。自2025年秋季学期起，东莞将在全市推行“每周半天校外活动”，目前已有100所学校率先启动。跟随镜头，一起看看这些有趣又有料的校外课堂。

企石镇东山小学：拾叶绘秋趣，菜场寻烟火

企石镇东山小学围绕“亲近自然、动手创美”与“生活实践、劳动育人”两大主题，开展系列校外实践活动。

同学们赴东山村四面岗公园开展“拾叶绘秋·自然创想”活动。他们以小组为单位收集形态各异的树叶，作为创作素材。在创意制作环节，大家充分发挥想象力，将树叶拼贴成栩栩如生的小动物、秋日美景或充满童趣的故事场景。学校从创意、构图等方面评选出“最佳创意奖”“最美画面奖”等，并颁发小奖品，现场洋溢着欢乐的学习氛围。

11月7日，学校策划“从菜场到餐桌”实践活动。学生们步行前往东山市场，在听取任务要求后开启探索。他们主动与摊主交流，了解食材知识；在采购环节尝试“砍价”，锻炼沟通与预算规划能力。回到学校厨房，同学们分工协作，完成洗菜、切配、烹饪等一系列工作，并将美味佳肴共同分享。活动结束后，大家主动清理厨具、收拾垃圾，践行“劳动有始有终”的准则。

“原来砍价也是一门学问！”“和同学一起做饭，虽然忙得满头大汗，但特别有成就感。”学生们朴实的话语中满是收获与感悟。此次活动将劳动教育与生活实践深度融合，让学生掌握了多项实用技能，培养了务实合作、珍惜感恩的品质。

中堂镇潢涌小学：活用本土资源，特色课程润童心

中堂镇潢涌小学围绕“文化传承、科技探索、劳动体验”三大主题，开展“行走潢涌，知行合一”系列校外实践活动。

系列活动从“文化寻根”开始。四年级学生走进潢涌村文明实践站阅读本土故事，随后在陈列馆的历史实物与图文展板中寻找印证。“实物对照书本，让我更懂家乡的文化底蕴！”一位同学感叹道。在德本文化长廊，学生们以任务驱动的方式学习，聆听先贤故事，记录所见所悟，并分享对“德本”精神的理解。同学们还走进老人活动中心，通过陪伴互动和倾听访谈，将“敬老孝亲”的传统美德化为行动。

实践课堂还走进了本土企业。在银州环保包装有限公司，同学们参与互动游戏，初识环保包装的原料与价值。沿着车间安全路线，大家亲眼见证印刷、模切、粘箱等工序，直观了解环保包装的生产流程与绿色意义。

接下来，学校将结合潢涌村“百千万工程”美丽田园丰收节项目开发系列特色课程，凝聚“校—家—社（企）”联动的教育合力，延伸教育空间，努力打造具有“潢小”特色的校外实践课程品牌。

麻涌镇古梅中心小学：古城寻旧事，寻绎水乡文脉

11月5日，麻涌镇古梅中心小学二年级学生踏着暖阳，开启了串联水乡风光与文化底蕴的校外实践之旅。

在带队老师和家长志愿者的带领下，学生们沿着精心设计的路线，前往麻二公园古城楼、水乡风情街和麻二社区图书馆等打卡点。参观古城楼，厚植家乡情怀；在文化画廊前，聆听志愿者讲述岭南非遗画作背后的民俗故事，孩子们听得津津有味，不时发出赞叹。

在麻二图书馆，丰富多彩的图书吸引了孩子们，他们安静地围坐阅读。在老师的引领下，“世界七大洲”“科普中心”的神奇世界深深吸引着大家，一件件科技作品令他们大开眼界，一次次科学体验让他们身临其境。

返校途中，孩子们仍兴奋地分享收获。他们在亲近自然中感受万物之美，在触摸文化中理解劳动价值。这些鲜活体验拓宽了视野，让深厚的家乡情怀在心中扎根。学校表示将持续深耕本土资源，让更多实践活动点亮童年，照亮成长之路。

东莞松山湖未来学校：倾听历史回响，书写青春誓言

近日，东莞松山湖未来学校初一年级学生来到广东东江纵队纪念馆，开启了学校每周半天校外（特色）活动的序幕。

跟随讲解员的步伐，历史画卷在同学们眼前展开。从部队创建到战役胜利，从英雄形象到军民鱼水情……大家凝神静听，不时俯身细看。玻璃展柜里的文物、墙上的黑白照片，成为那段峥嵘岁月最真实的见证。

同学们随后化身“战地记者”，分小组深入军事装备区、民众支援区、英雄人物区展开探究。他们观察、记录、拍摄、绘制，用一张张精心制作的“战地速报”，多维度“还原”东纵抗战的真实图景。参观结束后，同学们以书信向革命先辈汇报今日中国之成就，倾诉作为新时代青年的思考。

“你们用生命守护的山河，我们将用青春建设得更加美好。”这不仅是纸上的誓言，更是融入血脉的信仰。这场行走的红色之旅，让理想信念的种子在少年心中生根发芽，让红色基因在新时代脉动中生生不息。