粤港澳大湾区正以蓬勃朝气迎来十五运会和残特奥会。东莞作为重要赛区，东莞教育系统积极引导青少年以阳光自信、团结拼搏的精神风貌展现东道主风采，为城市增光添彩，也为大湾区发展注入青春力量。

乘着体育盛事的东风，象征传承与创新的火炬走进校园。11月5日，“第十五届全运会和残特奥会火炬‘绽放’进校园宣传活动”暨“心体融合”校运会开幕式在莞城步步高小学教育集团举行，将国家级赛事与“心体融合”育人理念有机融合，展现体教融合的新探索、新气象它不仅传递着“更快、更高、更强——更团结”的奥林匹克精神，更点燃了师生参与健身、共享健康的热情。

火炬传递：精神之火照亮成长路

当《气势如虹》的旋律响起，象征性火炬传递正式启动。十五运会和残特奥会火炬传递专家工作指挥部专家组组长胡伟京来到现场，向同学们阐释火炬“绽放”的设计理念，并通过象征性传递活动，让青少年亲身体验火炬魅力，推广“交流融合”与“共同繁荣”的核心理念。

随着胡伟京将火炬交到莞城步步高小学教育集团总校长黄善厚手中，“象征性火炬传递”正式开启，校园瞬间沸腾。

火炬传递路线精心设计，融入独特校园文化，依次经过文雅石、读书亭、孔子像、书法长廊等标志性建筑，以火炬为纽带串联起浸润书香、传承文脉的精神地标。

火炬手由学生运动员、教师、“儒雅之星”与优秀学生代表共同组成。他们精神抖擞，接力间尽显昂扬风貌，每一步都映照出学校“崇文尚雅，步步登高”的育人理念，使体育精神与人文底蕴交相辉映。沿途学子挥动国旗，汇成红色海洋，“加油”声此起彼伏，自豪洋溢在每张脸庞。

火炬最终由教师代表传递至少先队员，并庄重交至黄善厚总校长手中。他高擎火炬，在阳光下熠熠生辉，象征体育精神的火种在每个人心中点燃。

这场象征性火炬传递不仅联结学子与国家荣光，更在他们心中播下拼搏与协作的种子。

五（4）班朱晟锐同学作为第三棒火炬手激动地说：“手举火炬的那一刻，我感受到了责任与荣耀。这束火焰传递着运动激情，也让我明白坚持的意义。我会把这份力量化作动力，在学习和生活中做个勇敢的追光者！”

教师代表梁潇老师作为最后一棒火炬手感言：“举着火炬，感觉责任重大。希望把这份拼搏精神传递给孩子们，我们一起加油！”

心体融合：从竞技赛场到生命教育

紧扣十五运会“绿色、共享、开放、廉洁”的办赛理念，莞城步步高小学教育集团校运会隆重启幕。黄善厚在致辞中表示，火炬传递的不仅是火焰，更是梦想、力量与希望。他强调“心体融合”理念，勉励师生将体育精神内化为学习与生活的动力，以昂扬斗志和强健体魄迎接未来挑战。

精彩的社团展示，既是对十五运会“全民健身”号召的生动回应，也是学校体育成果的集中展现。跳绳社团轻盈如蝶，篮球社团步伐铿锵，足球社团技巧娴熟，期间两校校旗并肩挥舞，象征集团化办学下两校携手并进、美美与共的蓬勃气象。

本届校运会突破单一竞技视角，强调心理健康与体育运动的协同共进，引导学生在运动中释放压力、增强自信，实现从体育赛事到生命教育的升华，全面展示学校“以体育心、以心强体”的丰硕成果。

学校“心体融合”运动会比赛周期从11月5日持续至12月16日，全校学子用一场场精彩赛事为他们呐喊，也为自己加油。

站在时代教育的新高度，莞城步步高小学教育集团以火炬传递点燃体育激情，以多元活动滋养美好心灵，实现身体与生命的双向滋养。这不仅是体育精神的生动传承，更是素质教育创新的实践探索，展现了新课改背景下立德树人的蓬勃生机，为培养德智体美劳全面发展的时代新人注入不竭动力。