近日，东莞市庄照岗名师工作室第一期专题研修活动在东莞市第十三中高级中学顺利开展。东莞市高中语文教研员、工作室主持人庄照岗老师，东莞中学松山湖学校正高级教师、市教育家型教师培养对象朱华华老师，广东省名师工作室主持人、东莞市第十三中高级中学校长杨永社出席本次活动，与工作室成员共同开启了一场聚焦专业成长、共促教学提升的研修之旅。

杨永社校长结合自身实践，围绕“平台价值”“学习方法”与“成长路径”三大维度，为工作室成员提供了切实可行的成长建议。他表示，工作室的核心价值在于搭建“跨校交流”的桥梁，成员应主动分享优质资源，积极借鉴他人经验，在合作共赢中推动整体提升。

研修活动中，朱华华老师分享自己作为东莞市名师工作室主持人的经验，她鼓励集中精力“专题研读”与“持续迭代”，坚持在互助交流中找准自身定位， 明确短期目标与长期规划，重视写作，物化成果，让每一步成长都有迹可循。庄照岗老师则聚焦语文教学核心，带来《高中语文比较阅读教学的路径》专题分享。他以自身教学实践为例，提出 “往前多走一步” 与 “往后多走一步” 的教学原则。

据悉，当前东莞市第十三中高级中学获评为2025年广东省中小学教师教学能力数智化测诊与提升实验校，与庄照岗名师工作室形成合力，为工作室里的教师提供了优质学习平台，也将为学校语文科组的团队建设与教师专业能力培养和校本教研和区域教育的发展注入新活力与新智慧。

与会教师纷纷表示，将以此次活动为契机，积极融入工作室共同体，勤于教学反思，深耕课堂实践，以扎实行动推动自身专业成长，助力东莞语文教育高质量发展。