在东莞市樟木头镇实验小学的操场上，学生操控着固定翼无人机完成巡航竞速；创客室内，3D打印机正在制作航模零件；科普长廊里，航空航天知识展板前围满了好奇的身影——这所深耕“养正教育”的学校，以航空航天科普为特色，构建“课程+活动+竞赛+科研”四维体系，先后获评“广东省航空航天特色学校”“东莞市科普教育基地”，成为东莞小学科学教育的标杆。

课程筑基：让航空科普融入日常

“纸飞机怎么折才能飞得更远？马克思号电动滑翔机的留空时间与什么有关？”在樟木头镇实验小学，这样的问题贯穿在日常教学中。学校以STEAM理念和PBL模式为核心，开发出《STEAM科学世界》《养正飞行联盟》等特色校本课程，让航空科普从“课外活动”变成“常态课程”。

《STEAM科学世界》涵盖“科学小魔术”“科技小玩‘艺’”“Arduino大世界”等模块，其中“铁丝陀螺”“智能风扇”等内容，潜移默化培养学生的动手能力与工程思维；《养正飞行联盟》则是专门的航空科普项目式课程，面向三年级以上学生，每周2课时，通过纸飞机体验、无人机创意制作、固定翼无人机操控等实践，让学生在“做中学”，掌握航空基础知识。课程实施以来，累计覆盖学生超千人，不少孩子从“好奇航空”变成“会玩航空”。

同时，学校构建“普及-进阶-创优”分层课程体系：面向全体学生的科学课融入航空通识知识；课后服务开设航模社团，吸引兴趣生深入学习；针对特长生组建竞赛梯队，专攻无人机航模等专业项目，满足不同学生的学习需求。

活动搭台：各类科普活动让校园成为“乐园”

“每年科技节，我最期待航模表演！”这是樟木头镇实验小学学生的共同心声。学校每年举办为期2个月的“养正科技节”，同步承办全国科普日进校园活动，通过航模展示、无人机飞行表演、航空绘画比赛等，让校园变成航空科普的“乐园”。2022年科技节期间，学校还引入“红领巾科技直通车”项目，邀请航空领域专家进校园，开展“飞机发展史”“无人机原理”等专题讲座，累计吸引超2000人次。

走出校园，实践更精彩。学校组织学生走进航空企业研学，参观飞机制造流程。学校承办第七届全国青少年无人机大赛（广东省赛）、2025年东莞市中小学无人机大赛等市级以上活动13场，让学生与全省同龄人同台竞技。2023年，学校还组织学生参加“飞北”绘画评比活动，4名学生获国际航联青少年航空绘画大赛中国区选拔赛优秀奖，用画笔描绘航空梦想。

科研赋能：让航空科普更专业

“光有热情不够，还要有专业支撑。”学校以科研为抓手，让航空科普从“趣味活动”升级为“系统教育”。近五年，学校科学教师团队承担省市级科研课题5项，其中《基于STEAM理念的小学科学校本化实践与研究》《养正校园小小飞行员人才培养梯队建设探究》等课题，聚焦航空科普课程开发与人才培养，相关成果获东莞市教育教学成果三等奖。

教师团队也在科研中快速成长，18篇论文获国家、省市级奖项，1本专著、13本参编教材落地，为航空科普提供了“理论指南”。同时，学校成立科学名师工作室，聘用科普副校长，邀请航空领域专家定期指导，打造出一支“懂科研、会教学、能指导”的师资队伍，15位教师被评为国家、省市级“优秀指导老师”。

如今，樟木头镇实验小学的航空科普已形成“课程有体系、活动有品牌、竞赛有成绩、科研有深度”的特色格局。近五年，学生在航空航天类竞赛中获国家级奖励48人次、省级248人次、市级153人次。（本项目为东莞科普专项资助项目）