匠心育桃李・师者绽芳华④ | 李影:18载思政教育路 做学生与青年教师的引路追光者
寮步微视 2025-09-17 09:43:46

开篇语

深夜台灯下,他们逐字修改教案,只为让知识点更鲜活;课间走廊里,他们弯腰倾听学生心事,用温柔化解成长的烦恼……他们以匠心打磨教学的细节,用真心陪伴青春的旅程,在岁岁年年的坚守里,绽放师者独有的温润芳华。值此教师节之际,寮步镇融媒体中心联合寮步镇教育管理中心推出《匠心育桃李・师者绽芳华》系列报道,走进教师日常,记录三尺讲台上的点滴,一同见证匠心芳华。

 

香市中学教师李影,扎根思政讲台18载,始终践行“立德树人,立己达人”的教育理念,将思政课堂化作滋养心灵的沃土,用信仰之光与教育温情点亮学生的成长之路。她不仅是学生心中的“引路人”,更是青年教师眼中的“追光者”,在平凡的岗位上书写着不平凡的教育篇章。

思政讲台的引路人:

让信仰种子在青春土壤生根

自投身教育事业以来,李影始终如一坚守在道德与法治教学一线。课堂上,她是一位激情四溢的引路人,将思政知识融入生动有趣的教学与鲜活的生活实例、时事热点中,有效激发学生的思考与讨论热情,让理论焕发生命力。

“我们初中的思政课承担着立德树人根本任务,所以在我的课堂上,在我的教育理念当中,我特别注重的就是立德树人。孔子也在论语中说,‘己欲立而立人,己欲达而达人’,所以我也希望我跟我的学生们一起成长,一起共同追寻一个更好的自我。不管是在课堂上,还是在平常的德育及班主任带班过程当中,我们都希望一起来践行‘立德树人,立己达人’。”李影说道。

课后,李影则化身多重角色:既是关注学生全面发展和个性成长的“大家长”,不以成绩作为评判学生的唯一标尺;也是温暖的“知心大姐姐”,乐于倾听学生们的烦恼与困惑,用温暖的话语和真诚的陪伴给予他们力量和支持,传递无微不至的关怀。

香市中学学生 李沅泽:李老师是真的把教书育人这个工作做到了细致、做到了精致、做到了极致,致力于把正确的思想、正确的观念传导给我们。

同时,李影善于捕捉学生们身上的闪光点,及时给予肯定与鼓励,让学生们感受到被重视与被尊重的喜悦。

李影的手机里珍藏着许多来自学生的短信,其中一条毕业多年学生发来的短信让她尤为动容。“这位学生短信中提到,我曾在她初二时给过一个拥抱,那个拥抱很温暖,让她铭记至今。我庆幸当时我能够给她这样一个拥抱,而且非常庆幸这个拥抱能够带给她那样的温暖。”李影认为,有时正是用这些细微之事、微小动作或淡淡微笑,才能更好地表达情感,与学生相处,她希望,未来能有更多温暖的故事不断上演。

教师队伍的追光者:

以微光点燃教育星火

作为学生思政学习的“引路人”,李影深知教育事业的薪火相传。同时,作为东莞市名教师工作室主持人,她在课余时间将大量精力倾注于青年教师的培养与指导中。李影深知,青年教师是教育事业的未来与希望,因此,她总是倾囊相授教学经验与心得,激励他们大胆探索、勇于创新。

香市中学教师 罗燕莲:我刚站上讲台的时候很忐忑,是她手把手指导我如何设计课堂、如何与学生共情。她分享给我的不仅是教学的技巧,更是一种对教育的赤诚和对学生的仁爱。她总说“我们一起追光”,这份信念感深深地感染了我,也让我明白了思政教师的责任和意义。

香市中学教师 李影:像我们身边有很多刚入行的初中思政课教师,我都想用我自己的行动,用我自己的力量去影响他们,去带动他们。我希望跟我身边的青年教师和学生,一起去做一个追光者,做一个有信仰的人,去成为自己生命中的那道光,也成为影响别人的光。

十八载岁月如歌,在李影身上,我们看到了师者如光的深刻内涵——那束光,不仅照亮了学生前行的道路,更点燃了同行者心中的热忱与希望,让教育的梦想在代代相传中愈发璀璨夺目。