一把火，需不断添柴才能持续燃烧；一种技艺，需有人接续传承方能绵延不绝。如今，中国许多非遗手艺正渐渐淡出人们的视野，面临失传的困境。面对这份珍贵的文化遗产，我们为何不伸出手，接住这份沉甸甸的传承？

那天，我像往常一样走过巷口。这条小巷不宽，却藏着市井的烟火气，总能撞见些意外的温暖。忽然，一阵吆喝声从巷尾传来：“卖瓷器咯！20块一个，走过路过别错过！”

我循着声音走去，只见一位中年大叔守着摊位，地上整齐摆着好几件蓝白瓷器。瓷身上的花纹繁复交错，青花在白釉上晕开，细得像蛛丝，却又密得不见缝隙，精致得让人不敢相信是手工绘制。许是我看得入了神，大叔注意到我，笑着招手：“小姑娘，喜欢吗？里面还有更多，我带你去瞧瞧！”不等我回应，他便热情地引着我走进巷内的小铺子。

一进店门，我更是挪不开眼——架子上、桌子上，全是各式各样的瓷器：有的绘着缠枝莲，有的印着山水，还有的刻着细碎的云纹，阳光透过木窗洒在瓷面上，泛着温润的光。“大叔，这些……都是您做的吗？”我忍不住问，语气里满是惊叹。

大叔点点头，脸上露出几分自豪，可随即又垂下眼帘，声音轻了些：“是啊，做了快三十年了。只是现在年轻人不爱学这个，我怕等我老了，这手艺就断了根。现在便宜卖，也是想让更多人知道，咱还有这么一门手艺在。”

他的话像一块小石子，落在我心里。看着那些静静陈列的瓷器，我忽然有了一个念头，抬头认真地说：“大叔，我想跟您学做瓷器。”

大叔愣了一下，随即眼睛亮了起来，拉着我在桌前坐下，从柜子里取出一块湿润的陶土：“好！好！咱这手艺，就得手把手教。你先试试用水把陶土打湿，慢慢捏出想要的形状。”他说话时，语气里的失落少了，多了几分急切的认真。

我学着他的样子，把陶土捧在手心，可刚一用力，陶土就歪了形；想捏个简单的碗，边缘却总是高低不平。试了好几次，手里的陶土依旧不成样子，我有些泄气。

大叔看出我的沮丧，拍了拍我的肩膀：“第一次都这样，别急。这手艺看着简单，实则要练好几年才能上手。”他一边说，一边握住我的手，带着我感受陶土的韧性：“你看，手指要顺着土的纹路走，力道得匀……”他的掌心粗糙，却很稳，一点点引导着我的动作。

“咱这青花瓷器，是老祖宗传下来的非遗手艺，没有现成的典籍，全靠师傅带徒弟，口传心授。”大叔的声音低了些，“现在年轻人觉得这活儿又苦又慢，赚不了钱，没人愿意学。我做的东西卖不上价，只能便宜出，可就算这样，知道的人也越来越少。”

听着他的话，我心里酸酸的——这么好的手艺，难道就要像一缕轻烟，无声无息地消失吗？不行，不能让它断在这一代。“天行健，君子以自强不息”，我们这些年轻人，本就该扛起传承的责任，守护好这些藏着民族记忆的非遗文化。

在大叔的耐心指导下，我终于捏出了一个不算规整的瓷坯。接下来是画青花——这比塑形更难：笔尖要细，蘸的料要匀，花纹的走向要一气呵成。我握着笔，盯着瓷坯上的线条，看得眼睛发花，可一想到大叔的期盼，又深吸一口气，慢慢勾勒起来。

当最后一笔落下，我看着自己的“作品”——瓷坯有些歪，花纹也不够流畅，和大叔的作品比起来，差得太远。可大叔却笑着点头：“好！好！这就是传承啊！只要有人愿意学，这手艺就有希望。”

那一刻，我忽然懂了传承的意义：它不是要每个人都成为大师，而是有人愿意接过前辈的手，把技艺、把文化的温度传下去。聚是一团火，散是满天星，为了实现中华民族的伟大复兴，我们更该守护好这些传统文化的根脉。

别让非遗手艺只留在历史里，别让珍贵的传承变成遗憾。当我们伸出手，接过这门手艺、这份文化时，便是为民族的记忆，添上了浓墨重彩的一笔。这，就是传承的真正意义。

作者：东莞市石龙第三中学初二2班李艺可；指导老师：邓文健