金草地|东莞市东华小学(东城校区) 陈一非《唠叨中的爱》
东莞日报教育频道 2025-06-22 11:05:43

我的妈妈长得可漂亮了!一张瓜子脸,笑起来时眼睛弯成月牙,可就是这张漂亮的脸上,长着一张特别爱唠叨的嘴巴。

周末,我们一家吃完晚饭回到家。妈妈的唠叨就像连珠炮似的来了:“作业做完了吗?没做完可别想着玩!”我赶忙回答:“我现在就去做作业。”这时,弟弟在一旁小声嘀咕:“我看会儿书,总行了吧?”妈妈一听,马上把“火力”转向弟弟:“先把重要的事情做完,有空的时候再看书,这样安排才合理!作业没做完看什么书!”弟弟被妈妈的唠叨吓得不敢再顶嘴,只是小声嘟囔:“书都不让看,真小气。”

除了叮嘱我认真学习,妈妈还会变着花样“唠叨”我们阅读。每周回家,她都会化身成热情的阅读推荐官:“这本《向上社交》,里面讲的沟通技巧可实用了,能学会怎么跟优秀的人打交道,怎么把话说到对方心坎上;还有这本《国之脊梁》,记录了钱学森、袁隆平等科学家的奋斗故事,他们为国家奉献一生的精神太震撼了……”我刚拿起手机想玩会游戏,她又捧着《素书》走过来:“古人的处世智慧都在书里,黄石公讲的‘近恕笃行,所以接人’,教你怎么待人真诚、广结善缘,比玩游戏刷视频的收获大多了!”

起初,我总觉得这些唠叨像重复播放的背景音,让人厌烦。可当我在日常交往中,用《向上社交》的方法轻松和新同学交朋友;当我在课堂发言时,引用《国之脊梁》的事迹赢得同学们的掌声时,我才发现,妈妈“种”在我心里的文字,早已长成了滋养我成长的参天大树。

虽然有时唠叨让我不耐烦,但我知道,这唠叨里藏着她对我和弟弟满满的爱。她是担心我们因为贪玩耽误学习,才会不停地提醒;是希望我们拓宽眼界,才会绞尽脑汁推荐好书。我爱我的“唠叨大王”妈妈,因为她的唠叨,就像温暖的阳光,一直照耀着我们成长。

老师点评:文章紧扣“唠叨”主题,通过生活小事和妈妈荐书场景,生动展现母爱。语言流畅,情感真挚,首尾呼应,将妈妈的爱与唠叨的意义巧妙融合。

作者:东莞市东华小学(东城校区) 三年级 6班 陈一非;指导老师:陶柳柳