■6月3日，东城街道“幸福校园”联盟签约仪式暨心理健康教育培训活动举行 东城供图

6月3日，东城街道“幸福校园”联盟签约仪式暨心理健康教育培训活动举行，标志着东城构建起“家—校—社—医”协同育人新模式，护航儿童青少年身心健康成长。

活动中，东城教育管理中心以“心育护航幸福成长 协同共筑阳光未来”为主题，介绍了东城在心理健康教育及协同育人领域的探索成果。

构建“家—校—社—医”

协同育人新生态

活动现场，东城街道“幸福校园”联盟成员单位代表签约，联盟正式成立。该联盟由东城教育管理中心、东城街道卫生健康局联合东莞市人民医院、东莞市心理咨询师协会和东城社区卫生服务中心等医疗机构及专业组织共同发起，将整合医疗与教育资源及多方力量，共同探索儿童青少年心理健康问题“家—校—社—医”综合干预服务体系建设。

该联盟将通过联合开展心理健康宣讲活动、主题团体辅导、加强师资队伍建设、提供个案辅导服务等方式，科学化、系统化织密师生心理健康支持网络，促进“教联体”协同育人，积极打造“幸福校园”。

同时，提供分级分类的心理筛查、教师专业培训、家长科学指导等，致力于提升东城广大师生、家长的心理健康素养，营造促进学生健康成长的良好氛围，积极构建守护学生心理健康的全链条支持体系，为学生身心健康发展保驾护航。

多维联动护航学生健康成长

活动中，多所学校与医疗机构及专业团队达成合作。其中，东城旗峰学校与清华大学积极教育项目团队携手，共建集课程研发、师资培养与学生实践于一体的综合平台。双方将立足教育现代化转型需求，围绕学生全面发展、教师职业幸福、家校协同共育三大核心领域，通过认知重构、能力进阶、价值浸润三维融合，创新构建“预防—干预—发展”三位一体的积极教育服务体系。

东莞中学松山湖学校（集团）东城实验中学、东城中心小学分别与东莞市妇幼保健院签约，共同构建儿童青少年心理健康“家—校—社—医”协同干预体系。双方将通过整合医疗与教育资源，提升试点学校的心理健康服务水平，为儿童青少年心理健康提供有力保障。

活动还特邀清华大学博士后、中国心理学会积极心理学专业委员会委员张鹏作《AI时代的幸福教育》主题讲座。活动现场还为东城街道中小学卫生健康副校长颁发聘书。来自市人民医院、市中医院、东华医院、东城社区卫生服务中心等10家医疗机构的卫生健康副校长，将依托医校合作机制，常态化指导学校传染病防控、卫生环境监督、学生健康管理及心理健康促进等工作，为校园卫生健康体系提供专业支撑。