为积极响应国家关于加强中小学心理健康教育师资队伍建设，深入贯彻落实《关于加强和改进新时代学生心理健康教育工作的意见》，进一步提升南城街道中小学教师心理健康教育专业能力，近日，“中小学教师心理健康教育中级证书（B证）”培训班开展。本次培训为期8天，由南城教育管理中心主办，东莞市南城成人文化技术学校承办，采用“线上+线下”融合模式，南城街道中小学教师共计500多人参加了培训。

在东莞市南城北部商务学校，由高中心理健康教育高级教师、广州市首届中小学心理健康中心组成员——曾彦莹老师为学员带来“积极心理与幸福管理”主题课程。曾彦莹以“教师的压力源”为切入点，结合大量一线案例，带领学员用“积极心理方法”分析日常教学中的情绪困扰。

广州市天河区教育研究院心理研训员、国家职业发展辅导师杨阳，在东莞市南城第一初级中学为学员带来了“心理健康教育活动课程设计与实际实操”主题课程。该课程突破传统理论框架，融入各种疗愈元素，展现“体验式教学”的独特魅力。

在东莞市南城开心实验学校，由华南师范大学心理学博士、广州大学大学生心理健康教育教研室副主任喻承甫教授，为学员带来《学生生涯发展辅导》主题课程。喻承甫以“霍兰德职业兴趣理论”为基石，结合大数据分析工具，详解如何帮助学生挖掘潜能、锚定发展方向。

培训班还设置了学员互动环节，多位参训教师主动进行分享，结合自身教学实践和工作经历，分享了学习心得，并与授课老师进行了进一步的探讨、学习。学员们的真诚分享，为本次培训增强了互动性和实效性。

东莞市南城成人文化技术学校负责人表示，南城学生的心理健康是成长的基石，教师作为“心灵引路人”，更需要先修“心”、会用“心”。本次B证培训不仅是一次资格认证，更是一次专业能力的系统升级。

“如果说教育是灵魂的唤醒，那么，心理健康教育则为学生的成长点亮一盏温暖的灯。”有关负责人表示，通过本次B证培训，南城街道为教师队伍注入专业力量，也为区域学生的心理健康筑牢了防线。期待参训教师将所学化为行动，在课堂上播撒幸福的种子，让每一颗心灵都能向阳生长。