“温故而知新，可以为师矣。” 孔子这句名言，我早已耳熟能详，可真正领悟它的深刻内涵，却是在一次难忘的经历之后。

从三岁起，我就对古诗词产生了浓厚的兴趣，在妈妈的鼓励下，开启了每日背诵的学习之旅。寒来暑往，《唐诗三百首》《论语》《大学》里的许多篇章我都能信手拈来。

然而，随着年级升高，学习任务日益繁重，我却渐渐忽略了复习这个重要环节。每天只顾着背诵新的内容，很少回过头去巩固以前学过的古诗词和文言文。直到一次语文测验，给了我沉重的打击。

那次测验，试卷上出现了好几道以前背诵过的诗词填空题和文言文阅读理解题。看到题目时，我心里一阵窃喜，觉得这些内容我都烂熟于心。可真正下笔时，却发现好多诗句和字词变得模糊不清，原本熟悉的内容怎么也想不起来，急得我满头大汗。成绩公布后，看着那不理想的分数，我懊悔不已。

就在我陷入自我怀疑时，“温故而知新” 这句话突然在我脑海中响起。我恍然大悟，原来一直以来，我只注重了积累新知识，却忽视了复习旧知识的重要性。复习并非简单地重复，而是对知识的进一步理解和深化，能让我们在旧知识中发现新的感悟。从那以后，我调整了学习方法，每天都会抽出时间复习之前背诵过的古诗词和文言文。渐渐地，我发现那些曾经模糊的内容又变得清晰起来，而且每次复习都能有新的收获。

“温故而知新” 这句名言，将成为我学习道路上的座右铭，时刻提醒我在追求新知识的同时，不忘巩固旧知识，不断提升自己。

作者：东莞市南城阳光中心小学 六年级 2班 温棋焯；指导老师：贺玉玲