近日，2024年东莞市塘厦镇提升学生信息素养实践活动顺利举行。活动以“科技筑梦·未来有我”为主题，由塘厦镇教育管理中心主办、塘厦第二初级中学承办，吸引全镇近230名学生参加此次比赛。

本次活动赛包括电脑打字比赛、水中机器人挑战制作赛、计算思维线上赛（12月20日前提交作品，进行线上评比）三个项目，旨在通过丰富多样的竞赛形式，激发青少年学生对信息科技的兴趣，培养其创新思维和实践能力，扎实推动科普教育工作提质增效。

在紧张而刺激的电脑打字比赛现场，键盘敲击声此起彼伏，同学们全神贯注，手指在键盘上轻快跳跃。每组设立独立的比赛区域，确保比赛的公平与公正。比赛采用专业的打字测试软件，屏幕上不断滚动着精心挑选的中英文测试文本，内容涵盖童话、科普、诗词等多个领域，旨在考查选手们的打字速度、准确性以及对中英文输入的切换能力。

水中机器人挑战制作赛分为现场制作与现场答辩两个环节。现场制作环境，选手们需要在有限的时间内，从“智能水产养殖装置”与“智能海洋探索助手”两个主题中选择一个进行创作，设计并制作出一个既符合要求又富有创意的人工智能作品。现场展示与答辩环节，选手们需要在有限的时间内，向评委和观众展示他们的作品，解释设计理念、技术实现过程以及作品的应用前景。他们用生动的语言、清晰的逻辑和精彩的演示，赢得了评委和观众的一致好评。

活动中，参赛学生和指导老师共同参观了航模无人机、水中机器人展示区及多媒体体感编程游戏区。现场老师以专业而深入的讲解，引领大家领略了航模无人机的飞行原理与技术前沿，激发了学生们对航空科技的浓厚兴趣与探索欲望。在水中机器人展示区，老师为大家阐述了机器人的工作原理，设计思路以及未来发展趋势。学生们近距离观察了水中机器人的工作原理，感受到了科技的神奇魅力。

此外，师生们还体验了多媒体的体感编程游戏，学生们通过体感设备体验了编程游戏的乐趣，在轻松愉快的氛围中学习到了编程知识。