为给东莞市提供班主任交流学习的平台，提升班主任专业素养和班级管理能力，10月11日东莞市初中卓越班主任培训班面授学习活动在南城阳光实验中学举行。

东莞市中小学教师发展中心师训部主任吴少敏、师训部副主任陈名树、东莞市中小学家庭教育指导中心和心理健康指导中心副主任黄凤平、南城阳光实验中学校长孙迎春、德育处副主任胡鹏飞、东莞市初中卓越班主任培训班学员、南城阳光实验中学班主任老师及部分初二师生等100余人参加了活动，本次活动由陈名树主持。

活动中，孙迎春对学校承办此次东莞市初中卓越班主任培训班活动表示荣幸，她说，这不仅是对学校教育工作的高度认可，更是一次难得的交流与提升机会。近年来，学校一直致力于为学生提供优质的教育环境和全面的发展平台，而班主任作为学生成长道路上的重要引路人，其专业素养和班级管理能力至关重要。此次活动的举办，将进一步推动学校班主任队伍的建设与发展。

在面授学习环节，南城阳光实验中学吴译洋老师带来了精彩的班会课《自我赋能，成为更好的自己一一悦纳自己，推窗风来》。吴译洋精心设计了富有创意的活动并引入“乔哈里窗”自我认识的模型，引导学生深入思考透过乔哈里窗自己发现了什么，以及今后要怎么做。在自我成长小寄语环节中，同学们纷纷写下对自己的期望和鼓励，为自己的未来发展注入了满满的正能量。

东莞市初中卓越班主任培训班学员、松山湖实验中学的赵仁义老师带来了《自我赋能，成为更好的自己一一闪闪发光的你》的主题班会课。赵老师以独特的手印活动开场，让学生在纸上画出手印轮廓。接着，在“手”守望自信的环节中，让学生们回忆一件与大拇指的优点和中指的长处相关的、让自己有成就感的事情，并在纸上写出STAR原则，从情境、目标、行动、结果等方面进行分析。最后，心“手”相连环节，学生们分享了这节课的收获，明确了自我的价值和努力方向。

在活动的评课与交流环节里，黄凤平主任对两位老师的课进行了深入细致的点评，高度赞扬了两位老师的教学理念和方法，同时也提出了宝贵的建议。

此次东莞市初中卓越班主任培训班面授学习活动，既为全市初中的优秀班主任提供了一次学习交流的机会，也充分展示了学校班主任的风采和教育教学特色。干货满满的分享，给东莞一线教育工作者带来理念和方法的引导，老师们纷纷表示，内容非常有针对性和实用性，从中得到不少启发。