为给特殊儿童提供关怀和支持，增强东华学子服务社会的责任感和使命感，10月4日，东华中学139班学生在班主任林老师的带领下，开展了以“携手同行，共筑爱心桥梁”为主题的东华中学139班风信子学校探访活动，与特殊儿童进行游戏互动，开展了一场有意义的教育之旅。

衍纸传情，为特殊儿童送去温暖

鲜艳红色的花朵，青葱细长的枝叶，充满温暖的书签……活动中，学生们用专用衍纸制作工具将细长的纸条一圈圈卷起来，成为一个个小“零件”，然后将它们组合在一起，形成不同的画面，创造出美丽的花朵书签。在制作现场，学生们认真的神态和精湛技艺，更是引得在场家长和志愿者们的频频点赞。

当日，除了制作书签外，学生们还与特殊儿童进行游戏、绘画，并用唱歌、跳舞、讲故事等才艺表演为他们带去欢乐。此外，在活动现场，东华学子还发起书籍、文具、玩具等物资捐赠活动，为特殊群体提供实际帮助。

东华中学139班学生陈晨说，在这次活动学到了一项新的技艺，也交到了很多好朋友，他很自豪能够通过自己的行为，帮助到更多需要帮助的人。

“我是早产（24+2周）导致痉挛型脑瘫，2016年4月加入风信子公益成为帮扶对象，8年来从帮扶对象到志愿者管理人，感谢风信子公益平台陪伴我一路成长。”帮扶对象袁炜锦说，今天参与衍纸画活动，氛围非常好，感谢社会各界爱心人士的关怀，未来希望有更多人了解关注脑瘫群体。

携手同行，在学生心中种下爱的种子

活动中，志愿者向学生们介绍了特殊儿童的基本情况，让学生们对这个群体有了更深入的了解。风信子有关负责人向学生们细致地分享了脑瘫儿童的病情和他们在日常生活中遇到的挑战和自强不息的精神。学生们聆听分享，感受到这些孩子即使面临身体障碍，但依然保持着对生活的热爱和对未来的向往，并在自己的心中种下了一颗爱的种子。

“感谢东华初级中学139班家委会的爱心关怀，风信子公益因爱而生，一切行动为了脑瘫孩子，同享美好人生。”东莞市风信子公益服务中心理事长林伟国表示，作为专注于帮扶脑瘫等特殊人群的4A级公益机构。今年是风信子公益诞生十周年，已经累计帮扶97户103名脑瘫人士，他也在此呼吁社会各界关注脑瘫群体，消除歧视，给予关爱和理解。

“教育不仅仅是知识的传授，更是情感的交流与生命的共鸣。”学生家长曾靖贻妈妈说，学校一直教育孩子们，要积极以不同形式参与社会公益。也希望此次活动能够让大家对脑瘫儿童有更多关注，为这些孩子带来更多的温情和关爱。

“此次活动让大家感同身受，都希望未来能尽自己绵薄之力，延续爱心行动，帮助更多需要帮助的人。”本次活动总负责人庾秀南表示，近年来，自己持续关注风信子公益，希望能用爱心与热情，为特殊儿童的世界添上一抹亮丽的色彩。这不仅是一次简单的探访，更是一次心灵的洗礼，一次成长的契机。希望通过这次社会实践，让东华中学139班的学子们深刻理解关怀弱势群体的重要性，学会感恩与奉献精神。