9月22日，由中国人工智能学会、全国大学生数字媒体科技作品及创意竞赛组委会主办，由东莞城市学院和广东工业大学、澳门科技大学、香港理工大学共同承办的“AIGC助力湾区数字创意专业群建设研讨会暨2024年第十二届全国大学生数字媒体科技作品及创意竞赛粤港澳大湾区分赛区启动会”在东莞举行。

来自中国传媒大学 、北京印刷学院、广东工业大学、暨南大学、广州大学、佛山大学、广州美术学院、贵州民族大学、仲恺农业工程学院、广州航海学院、肇庆学院、惠州学院、珠海科技学院等40所省内外知名高校，12位国家和省教指委专家、百名学者，齐聚东莞，围绕“数字创意专业群建设”进行研讨。

据了解，本届竞赛赛题分为“指定命题”和“自主命题”两大部分，旨在满足不同参赛团队和个人的需求，鼓励创新实践，促进人才培养。

当天，AIGC助力湾区数字创意专业群建设研讨会在东莞城市学院举行。与会专家围绕“AIGC技术在数字创意中的应用”“湾区数字创意专业群的建设”“数字创意与科技融合的教学改革”“学生创新能力的培养与竞赛推动”“粤港澳大湾区数字创意产业的未来发展”五个方向进行了探讨。

与会专家学者认为粤港澳大湾区作为中国开放程度最高、经济活力最强的区域之一，当前随着人工智能生成内容（AIGC）的发展，AIGC技术正在重塑数字创意领域，通过降低内容生产成本和门槛，使得创意工作如影视、设计和写作变得更加高效和多样化。如何通过引入AIGC等新兴技术，创新教学方法、线上线下混合式教学、数字工具如何提高教学质量及学生的自主学习能力，培养学生的创新思维和实践能力，是当前粤港澳大湾区高校思考的方向 。作为高校要积极建设数字创意专业群，通过区域协同和资源整合，打造一个具有国际竞争力的数字创意产业集群，形成产学研融合的高水平人才培养机制。要通过AIGC技术在教学中的应用，提高课程设计、内容生成、学生创作实践的效率与创新水平，借助AIGC等前沿科技，推动教学模式改革，提升教学质量，为未来的数字创意产业输送高素质人才。

全国大学生数字媒体科技作品及创意竞赛，可以为学生提供创新实践的平台，激发学生的创新潜力。与会专家还分享其所在高校通过竞赛与产学结合的实训模式、比赛作品对行业前沿技术的展示与融合的精彩案例。

东莞城市学院执行校长方伟华介绍，近年来，该校数字媒体专业发展迅速，今年招生规模达到了550人，专业师资和实验实训正在不断提升。学校已获批广东省社科院岭南数字文化基地，已成为广东省民办教育协会数字艺术教育专委会理事长单位。他指出，通过AIGC，不仅能够优化教学内容，还能够为学生提供一个高度实践性的平台。未来，东莞城市学院将继续携手各高校、行业及政府部门，推动产学研深度融合，探索数字创意产业与教育的更大可能性。