9月11日，黄江镇在黄江中学召开庆祝2024年教师节座谈会，黄江镇委书记苏东为长期从教老教师颁发纪念品，并向全镇广大教育工作者致以节日的问候。黄江镇副镇长丁奕君，镇党政综合办、教育管理中心、关工委等相关单位负责人，全体公办及民办学校校长、民办幼儿园园长代表、优秀教师代表、优秀班主任代表、长期从教老教师代表、优秀特殊教师代表等参加会议。

会上，来自黄江中学的优秀教师代表刘昕梅分享了该校在基础设施建设、特色活动开展以及年轻教师队伍培育等方面的发展变化，讲述了自己作为一位异乡人如何在黄江扎根，并在这片土地上践行教书育人使命的故事。

长龙小学优秀班主任代表陈晓旬则围绕日常课堂教学案例，生动地阐述了“勤跟班，多沟通”的工作宗旨。长期从教老教师代表张建伟则回顾了自己35年的教育生涯，呼吁在座的教师们更多关注特殊学生的教育需求，给予他们更多的关爱和支持。

随后，苏东为5位长期从教老教师颁发《大爱教育书写人生》邮册纪念品。

在自由交流发言环节，教师代表们踊跃提出了多项建议，包括扩大特殊教育办学规模、配备特教教师及教室，为教师减轻社会管理工作方面的压力，协助解决中心小学跨镇教师停车难问题以及海德实验小学校园周边僵尸车问题，优化设计海德实验小学校门口大货车掉头位置等。

苏东对全镇教师，特别是长期从教、为黄江教育事业倾注毕生精力的老教师代表表示了深深的敬意和感谢。他表示，随着黄江教育的持续发展，尊师重教的氛围越来越浓厚，教师的教学成果和学生的综合素质都有了显著提升，整体教学质量也得到了大幅提高，这些都离不开全镇教师的辛勤付出。

苏东表示，相关部门要针对部分学校的道路交通问题开展现场办公，系统排查校园周边交通运行情况，妥善解决僵尸车、大货车掉头等问题，改善学校周边交通秩序环境；各学校要努力打造黄江特色教育品牌，创建学校特色文化，如长龙小学的剪纸艺术教育，挖掘传承好黄江“红色精神”“岭南文化”等优秀传统文化基因；要扩大特教老师队伍，聘请专业心理教师为特殊孩子提供心理辅导，学校间要加强特殊教育交流分享，共享特殊教育资源；教师们要充分利用黄江镇丰富的教育资源，带领学生参观科技公园、美术馆、图书馆等地，开展生态、科技、艺术等多元化教育，助力学生全面发展。