同学之间推拉大门，导致学生小羽门牙磕成三截，引发7万元的索赔纠纷。学校、当地教管中心和法庭联手合力调解，一个月内将当事双方“化干戈为玉帛”。这仅仅是桥头镇建立“法庭+教管中心”诉调对接机制的一个缩影。东莞市第三人民法院桥头法庭将创建“无讼校园”工作融入“枫桥式人民法庭”建设当中 ，积极发挥司法能动性，主动融入校园纠纷的多元预防调处化解机制，校园纠纷诉源治理工作取得积极成效。从2018年至今，桥头法庭保持校园纠纷零诉讼，“无讼”之花在校园绽放。
▲法官组织校方与各方家长签订调解协议
“校园法官”化解纠纷在萌芽状态
“丁法官，有个棘手的事情请教一下，学生在课间打闹不小心磕断门牙，伤者家长要求涉事家长赔、学校赔……现在找到教管中心要求解决，一直不肯走……”日前，东莞市第三人民法院桥头法庭法官丁秀霞的微信，收到了辖区教管中心陈主任的紧急留言。
热茶还没来得及喝，刚开完庭的丁法官马上放下卷宗，拿起电话回拨过去，这才了解事情经过。原来，3月3日，午休将近结束时，小羽故意弄醒了同班同学小华，两人随后一边追逐一边往教室方向跑，小华进教室后试图关门不让小羽进，两人互推教室门的过程中，“砰”的一声大门撞上了小羽面部，导致小羽磕断一只门牙。
小羽到口腔医院进行治疗，经检查得知可能产生的种植修复费用约11000元至26000元。事后，小羽家长、小华家长争执不休，扬言要到法庭打官司。初步了解情况后，桥头法庭“校园法官”丁秀霞遂与特邀调解员开展现场调解。
调解员首先与家长们共情沟通，家长们渐渐平息情绪，向调解员敞开了心扉。小羽的家长认为门牙缺损不仅影响容貌，还造成孩子情绪低落，要求赔偿7万元。面对巨额索赔，小华的家长并不买账，指出是小羽挑起矛盾导致双方追逐，应由小羽本人承担全部责任。
“双方争议焦点主要在各方赔偿责任划分和赔偿费用。最好的办法还是找准双方利益平衡点，从有利于两个孩子日后学习与共同成长角度进行调解。”随后，法官向调解员释明调解方向，发挥各方优势开展“背对背”调解。
调解员与家长们促膝长谈，引导其要考虑孩子的身心健康，孩子还要当两年的同班同学，长期僵持肯定会影响小羽的学习进程和同学关系，建议其理性解决问题。
法官则结合司法实践向家长们和校方释法明理，梳理各方赔偿责任，提出赔偿方案，引导双方通过调解的方式尽快化解矛盾，让孩子们回归以往校园生活。
经过法官的释法明理和调解员的细致调和，校方及各方家长接受了法院给出的对各方责任比例认定的建议，最终小羽家长接受18000元赔偿款，圆满调解本案。
原本可能需要诉讼解决的纠纷，在短短一个月的时间“化干戈为玉帛”，主要得益于“法庭+教管中心”诉调对接机制的建立，通过前移司法服务关口，让纠纷化解在萌芽阶段。
桥头法庭通过法官与学校一对一挂点结对，实现法官进校园全覆盖。“校园法官”会在纠纷发生时主动出击，让纠纷止于未发、解于萌芽。截至2023年12月，桥头法庭提前介入调处十多起校园矛盾纠纷，为“无讼校园”建设贡献法治力量。
▲法官带领学生模拟一起“校园欺凌侵权责任纠纷案”庭审
“沉浸式”体验让校园普法更走心
“现在开庭”，随着一声法槌的敲响，由桥头法庭钟凤媚法官带领学生上演的一起“校园欺凌侵权责任纠纷案”模拟法庭正式开始。
庭审中，学生们分别担任审判员、书记员、当事人、诉讼代理人等角色，身临其境地体验法庭调查、法庭辩论、当庭宣判等庭审流程。整个庭审活动井然有序，融知识性、教育性、警示性于一体。
模拟法庭结束后，学校组织了法律知识问答，通过必答题、抢答题两轮的激烈角逐，赛出三位“普法小天使”，最后由法官为他们送上荣誉锦带及普法大礼包。
这是桥头法庭深耕校园普法的常见场景。据桥头法庭庭长覃进朋介绍，桥头法庭除了采用法治讲座、法治课堂等传统普法手段之外，还注重以案例为依托，围绕网络诈骗、校园欺凌等当下热点法律问题开展模拟法庭、法治游园等“沉浸式”普法活动，调动学生积极性，引导和帮助青少年养成自觉守法、遇事找法的思维习惯和行为方式。
2023年，桥头法庭在学校组织各项普法活动18次，惠及中小学生3451人次，将法治的种子慢慢深植到学生的心田，为平安校园建设创造了良好的法治环境。
司法建议助力府院联动关注校园安全
校园纠纷的类型有哪些？在加强校园安全方面有哪些好的建议？
东莞市第三人民法院对全国校园纠纷现状进行全面整理分析，依托桥头法庭在校园纠纷诉源治理方面取得的成效，向东莞市教育管理部门发出司法建议，提供校园安全隐患排查清单和校园纠纷预防建议，践行了最高人民法院在今年的工作报告中提出的“充分发挥司法建议作用，促进国家和社会治理”要求。
以习近平同志为核心的党中央高度重视坚持和发展新时代的“枫桥经验”，最高人民法院院长张军在2024年3月8日第十四届全国人民代表大会作工作报告时指出：坚持和发展新时代“枫桥经验”，抓实诉源治理，促推社会矛盾纠纷依法治理、源头治理。
今年开始，最高人民法院积极推动“枫桥式人民法庭”创建示范项目，桥头法庭积极打造“无讼校园”正是践行这一要求。
这里没有冰冷的法槌，没有刻板的庭审程序，只有耐心的倾听和真诚的对话。“桥头法庭将继续推动司法服务有机嵌入基层社会治理，做实指导调解法定职能，实现止纠纷于未发，化矛盾于萌芽，让校园‘无讼’之花开出更美丽的花朵！”桥头法庭庭长覃进朋表示。
