校园STAR

主人公：黄嘉悦

学校：莞城中心小学

班级：四（2）班

当看着老师和同学们在校园走廊里驻足欣赏自己的版画作品时，莞城中心小学四（2）班的黄嘉悦同学心中泛起欢喜的波澜。

她说，看着一张泡沫板，慢慢有了色彩，有了独特的样子，就觉得很开心，有一种特别的满足感和自豪感。她正在用画笔刻下幸福的时光，记录成长的轨迹。

兴趣使然 事半功倍

黄嘉悦出生在一个颇具艺术氛围的家庭里，妈妈常以亲子绘画的形式和她玩耍。从小时候起，她就与绘画结下不解之缘。

儿童是天生的艺术家，能在最真实的生活中发现艺术、感受艺术。“画画挺好玩的，我在幼儿园的时候，常常用画笔记录我的所见所想。”黄嘉悦说，爸爸妈妈发现她挺有绘画天赋，加上她对绘画感兴趣，因此在幼儿园中班的时候正式在市青少年活动中心开始绘画学习，“我想画得更好看一些”。

随着对绘画知识的深入了解，黄嘉悦还具体学习了插画、素描和版画。其中，她最擅长的是版画，这是她二年级开始学习的。

版画是图画和手工劳作结合的绘画，版画的制作需要经过构思、起稿、制版和印刷几个阶段，每一步都需要作者深思熟虑。虽然学习时间不算长，但在兴趣的促使下，天资聪颖的黄嘉悦学起来事半功倍，还取得不错的成绩，有多幅作品参加全国及省级展览，还获得过一项国家级大奖。

“黑煤球”作品荣获国家级大奖

黄嘉悦获得国家级大奖的版画作品是《如果我可以许一个愿望》，创作于二年级下学期，那时她才刚刚学习版画。

“《如果可以许一个愿望》是一组系列版画，总共有近20幅画。”黄嘉悦说，有些画的是书里的小孩子的愿望，比如有一个女孩子的愿望是渴望有一只大灰狼，而另一个男生的愿望却是希望有一盏阿拉丁神灯。“在最后的几幅作品中，我刻下自己的愿望，是一家人平平安安、健健康康，爸爸妈妈和老师工作顺利，弟弟和我学习进步。”黄嘉悦说。

黄嘉悦清楚记得当时创作的过程，老师却毫不客气地提出了很多问题。“因为版画画在泡沫板上，老师指出我画得不够重，让我用铅笔深深印下去。”黄嘉悦说，虽然她认为画笔已经很重了，但还是按照老师的意见印得深些再深些。“我认为最后作品画得太黑了，我叫它‘黑煤球’，但没想到最后印刷效果却很好。最终获得了国家级大奖。”黄嘉悦说。

近期，黄嘉悦正在创作《我的家乡》。“这幅系列作品主要描写家乡东莞的主要景点，我选取了西城楼、特色舞狮、虎门炮台、虎门大桥、玉兰大剧院、东莞中心城区夜景等东莞的八个景点。”黄嘉悦说，这些标志性景点体现东莞的独特文化和发展成就，每一个景点对东莞人来说都耳熟能详。

存了一个“宝盒”激励自己

虽然天赋异禀，但是黄嘉悦学习版画的道路并非一帆风顺。

“最难的是画稿子，画稿子的时候没有任何参照物，都根据自己的所见所闻想象出来再画上去，要画足够多的素材。”黄嘉悦说，稿子是创作整个作品的基础，就像盖房子，一定要打好基础。

不过，想要把每一个景点都完美地展示出来并不容易。有时候，黄嘉悦也曾想过“随便应付便了”。但是在她脑海中闪过“放弃”的念头时，心中又想起那个存放着自己学习绘画以来的“宝盒”。

“妈妈把我所有的作品都放在这个箱子里面了，每当我没有思路或者想要放弃的时候，我都会打开这个箱子看看之前的作品，灵感突然就来了。”黄嘉悦说，每当看到这些作品的时候，从上往下翻就会觉得“唉！我小时候怎么画得这么丑呀！”“往下翻看着丑，但往上翻却越来越好看，而这也正是我的成长轨迹呀。”黄嘉悦说。

同学请回答

同学：除了画画，你还擅长什么？

黄嘉悦：我还会唱歌、跳舞，周末还去学习钢琴。每天晚上我在家看完书后，就会唱会歌、跳会舞，用好心情为每一天画上幸福的句号。

同学：听说你的成绩很优秀，你是怎么学习的？

黄嘉悦：我妈妈说“上课认真听讲比上多少补习班都有用”，所以我上课就认真听老师讲的每一句话，然后认真思考，上课时还主动举手回答老师的问题。

同学：你不上补习班吗？

黄嘉悦：嗯嗯，我不上的。我只上一些绘画、钢琴等这些兴趣班，我认为把兴趣培养成一项特长对个人的成长有很大的帮助。比如学习版画，让我的想象力十分丰富。

同学：有什么想对爸爸妈妈说的话？

黄嘉悦：爸爸妈妈，我会继续努力的，我爱你们！