开栏语：

“似乎从没有哪一代父母，像今天的父母这般难当。”彷徨复彷徨，焦虑复焦虑。其实每个时代的父母都有各自的困境，今日父母之焦虑，是因为在单个子女身上投注的期望更高、压力更大，同时也因为日渐进入精细化养育的时代，对父母的要求更高，“无证上岗”容易翻车。

养育是“入门容易，毕业难”的大学，在这场无法毕业的父母之旅中，只有不断学习，才能收获踏实和自信。“亲子学院”带你走近学习型父母，分享父母之道。

刘萍在美术馆工作十几年了，前两年，让她颇为尴尬的是，当别人问她的孩子妈妈是做什么的，孩子竟然答不上来。

美术馆这些年一直在做“吸引更多孩子走进来”的事，刘萍决定从自己孩子着手，验证一下艺术可以怎样影响孩子。

于是她和朋友做了一个“艺术寻宝小分队”，到美术馆博物馆去寻宝，把看展变游戏，先激发孩子的兴趣。

坐拥美术馆，孩子不敢画画

2019年4月开始，刘萍和同事李丹组织了一个“艺术寻宝小分队”，小分队的成员就是刘萍的儿子和李丹的一对儿女，两个妈妈带着三个娃，到美术馆博物馆去寻宝。

这有些类似家庭艺术营。刘萍在莞城美术馆负责展览，同事李丹负责活动策划，“我们在美术馆工作有十多年了，但专业似乎从来没有惠及到自己的孩子。最深的感触是，几个孩子来到美术馆，只觉得是妈妈工作的地方，却不知道这里可以认识艺术欣赏美。”

还有两个小事触动了刘萍，一个是早先被人问起时，孩子说不清妈妈是做什么工作的；另一个因为自己平时跟孩子的美术互动不多，结果有次孩子从幼儿园回来哭了，因为画画时被小朋友嘲笑只会画“线条人”。

在三个孩子要上小学时，“觉得这个事不能再等，我们坐拥着很好的艺术资源，珠三角在全国都是艺术活动非常活跃的区域，真的可以把这些利用起来。工作中整天说要惠及更多的孩子，希望能从自己的孩子入手实践一下，同时也可以辐射或影响到其他孩子和家长，让更多的人感受到艺术，亲近美术馆。”

开启超嗨的艺术探险

如果对五六岁的小孩说去美术馆或了解艺术，太抽象了，很难引起他们的兴趣。所以一开始，两个妈妈就跟孩子说是寻宝小分队，每个孩子对猎奇和探险都难以抗拒，听说去冒险寻宝完成任务，他们很感兴趣。

两个妈妈，一个负责文案，一个负责活动策划和美工，通过策划和设计，融入艺术导赏和体验的寻宝行动开始了。

开始的两次行动都在莞城美术馆。第一次正好有个俄罗斯列宾美院院长的作品展，有很多风景画，当时是4月，妈妈们敲定的主题就是“春天在哪里”。先简单讲解一下画每个季节会用什么颜色，冷色、暖色，然后让孩子去作品里寻找春天的颜色，最后用树叶拓印带孩子创作了“春天的动物园”“春天的侏罗纪”。第二次是个京剧国画展，寻宝小分队认识了京剧脸谱，然后每个人创作了自己的脸谱。

第三次行动恰逢国际博物馆日，好展览太多啦。小分队挺进到深圳，第一站打卡南山博物馆，那里正展出一些河南的藏品。拿着妈妈制作的“宝藏地图”，孩子们找到吸引猛兽的骨笛、贪吃暴躁的饕餮大鼎、女皇的黄金许愿符、傲娇美丽的鹅脖子瓶……第二站打卡深圳OCAT“水墨现在”，孩子们打鸡血似地满场找“寻宝手册”里一个叫“小墨”的家伙，回来后用吹墨方式创作了属于自己的国画。

周末两天妈妈们几乎元气耗尽，但看到小队友“还想玩”的眼神，刚做完一场，就开始谋划下一场。

孩子变化超出妈妈预期

才几次行动，小队员的变化已经远远超出妈妈们的预想。刘萍的儿子一直由老人带，老人不怎么鼓励孩子乱涂乱画，导致孩子画画一直不知道画什么。在妈妈和小伙伴的影响下，儿子开始主动画了，这让刘萍非常开心。另外两个孩子是龙凤胎，相对内向，以前不大愿意跟别人互动。“在寻宝过程当中，他们的改变甚至比我儿子还大。后来他们跟幼儿园老师到美术馆时，非常活泼，主动跟老师互动。这给他们的妈妈很大鼓励。”刘萍说。

参观博物馆时，孩子们学会了鼎、甲骨文、一言九鼎等人文小知识，然后在生活中看到相关事物，能联想到自己的冒险和看过的展览，展览跟生活就有了互动。另外每次进美术馆前，妈妈们一定会让孩子们列队，讲在美术馆里要遵守什么规则，看展时不能到处乱摸、乱碰、乱跑，这些都是基本的礼仪。

三个孩子自称“三傻小分队”，既有团队的行动力，又有家庭成员般的温暖，他们学习合作，开心搞笑，快乐冒险，寻宝地的搞怪合照，几个小脑袋对在一起玩吹墨画，蹲在马路牙子上讲自己画的脸谱故事……随便记录下的瞬间，都是亲近艺术之旅途中的快乐印记。

让孩子享受艺术、认识美

刘萍说，寻宝小分队想做到的，不是让孩子拿出多少手工画给自己，也不是高强度的艺术摄取，而是慢慢把艺术带进孩子的生活中，让孩子享受艺术，认识美。好展览和好作品能带来一些不同的观看与思考方式，从中得到学习与感知世界的方法，其丰富度不亚于语言、文字。

如今两年过去了，几个孩子一天天长大，小分队的活动让他们养成了看展的爱好。他们看展时已经不再光等着家长“投喂”，而是有了很多自己的想法和偏好，喜欢发表自己的意见。对于展品，也喜欢自己去主动挑选。

现在不少家长都会带孩子逛博物馆，但幼儿阶段的孩子怎样逛展览才能“大人不乏，小孩不累”？

身在美术馆，刘萍经常看到有家长带孩子来美术馆，希望孩子把每幅画都看过，“就是最大化的知识点获取”。刘萍觉得，家庭观展无需一次看完所有展品，如果六七岁的孩子，选择三到五件即可，找到他们感兴趣的展品再进一步讨论，才是正确的美术馆打开方式。

艺术馆之旅对孩子，尤其是年龄偏小的孩子而言，也绝不是简单的大开眼界的游玩，他们能获得真正的核心能力训练，例如在自然博物馆里获得认知能力，在历史博物馆里获得思考能力，在艺术博物馆里获得观察能力，在科技博物馆里获得实践能力……

亲子观展建议：

Step1：家长心态调整，消除目的性；

Step2：跟孩子提前沟通，立好规则（培养公共场所文明行为，不养熊孩子）；

Step3：与孩子一起做好预习功课，提前了解展览预告（充分运用文化场馆的微信公共平台了解展览内容与重点）；

Step4：把看展变游戏，激发孩子的兴趣；

Step5：“弱化”家长能力，提出话题，共同探讨，与孩子共同完成。