9月24日下午，长安镇高雅艺术普及进校园活动走进长安实验中学，活动邀请长安莲溪青少年交响乐团专家老师为学校学生开展艺术知识普及，丰富同学们的校园文化生活，提升长安镇中学生对西方古典音乐、西洋乐器的认知和兴趣，也为下一步长安实验中学成立交响乐团营造了良好氛围。

按照疫情防控工作的要求，本次活动组织学生错峰参与。

■乐团专业老师在向长安实验中学师生讲授赏乐知识

高雅艺术走进中学校园

为了让学生们更有针对性地了解交响乐，现场设置了讲座，讲座由长安莲溪青少年交响乐团弦乐专家邵健飞老师主讲，邵老师通过讲、演结合的方式，逐一介绍了弦乐和管乐各自组成的乐器，还随机表演了《梁祝》《好一朵美丽的茉莉花》《菊花台》《天空之城》等经典曲目。在邵老师的介绍下，学生们对乐团的弦乐、木管、铜管等不同声部及其在乐团中的“职责”有了清晰的认识，通过面对面的近距离接触，又更进一步加深了对古典音乐艺术的认知。

乐理知识介绍完，长安莲溪青少年交响乐团业务团长王磊、李俊杰为学生们带来古典音乐展演。一曲《千与千寻》轻松活泼，畅意欢快；一曲《柯南》，热血澎湃，酣畅淋漓，将气氛推至高潮。

展演结束后，同学们纷纷表示讲座与展演同样精彩，收获良多。

“优美的弦乐像一个楚楚动人的小姑娘，花枝招展地走来了。雄厚的管乐像一个灵动活泼的少年，踌躇满志地高歌。热情的架子鼓像激情澎湃的朗诵者，抑扬顿挫地吟诵。这些婉转动听的音乐让我仿佛身临大海，令人心旷神怡。通过本次活动让我明白，学习不仅只有读书和文字，还有音乐和远方。”学生方敏萱说。

“跳跃的音符，欢快的曲调，老师们投入的神情，一切都把我带入音乐当中。一曲完，观众席阵阵掌声，灯光落下，在那一刻，他们好似发着光，那种对音乐的热爱与自信，让我觉得演奏永远不能半途而废。”学生徐俪芸说。

据悉，长安已在4所公办小学设立管乐、弦乐分团，下阶段，长安镇还将计划在长安实验中学成立交响乐团，并加入到长安莲溪青少年交响乐团当中，为现有的小学阶段乐团成员提供一个延续学习的平台。为进一步推动长安莲溪青少年交响乐团稳步发展，让高雅艺术落地扎根，目前在长安镇文联的牵头组织下，长安实验中学正积极开展交响乐团筹建工作，不但已经配备了一批大型乐器，还积极创造良好条件，让每个热爱交响乐的学生都能加入乐团这个大集体。

引入社会力量共兴文化事业

长安莲溪青少年交响乐团是长安镇创新公共文化服务模式、引入社会力量共建文化的重点文艺精品项目。长安莲溪青少年交响乐团以满足人民对美好生活的向往为核心，践行“文以化人 长乐安宁”的文化理念，以筑巢引凤、“四方”共建的模式推动公共文化服务向更高质量发展。2018年12月，长安莲溪青少年交响乐团成立，下设四个分团，至今已吸收团员350人，包括：中心小学管乐分团、乌沙小学管乐分团，第一小学弦乐分团、实验小学弦乐分团。

乐团主要有三大特色：

“四方”共融共创共享发展。乐团按照镇文联牵头、协会组织、学校配合、群众自治的模式运作，其中，镇文联负责乐团的统筹组织、资金投入，音乐家协会负责引入专家教学及艺术发展的执行管理，学校负责配合场地提供，乐团家委负责训练组织、后勤服务等工作，四方分工协作、共同合力，很好地凝聚了社会力量共融共创共享文化。

政府“小投入”撬动社会资源。政府通过购买大型乐器、搭建展示平台的方式，引来广州专家团队投入高水平师资，有效激发群众自主参与活动、参与服务的热情，甚至吸引了社会机构主动支持参与，达到了较好的社会效益。

推动城市文化品质提升。乐团让群众在家门口就能学到高雅艺术，降低了学习高雅艺术的成本及门槛，镇文联还举办莲溪青少年交响乐团大师班，邀请著名指挥胡炳旭等知名专家为团员指导授课，免费为团员搭建与“名师面对面”的桥梁，受到了社会各界的好评。

2020年，长安莲溪青少年交响乐团在长安体育公园和玉兰大剧院，举办了2场新年音乐会，当年参与各类文化惠民演出12场次；2021年，长安莲溪青少年交响乐团举行了线上音乐会，吸引了20多万人次在线观看，城市交响逐步引领着这座城市的文化风尚，推动长安文化内涵向品质化提升。未来，长安莲溪青少年交响乐团将继续围绕“文以化人 长乐安宁”的文化理念，为长安市民搭建家门口的高雅艺术殿堂，提升青少年的艺术修养、核心素养，为建设“湾区智造之都 魅力品质长安”贡献力量。