为落实“健康第一”育人理念，近日，东莞市东城虎英小学分批开展“踏野寻秋，砺志修身”虎英公园徒步实践活动。全校1900余名师生共同参与，在约3小时的徒步行程中亲近自然、磨砺意志、凝聚集体力量。东莞日报小记者全程参与活动，记录下这场行走的成长课堂。

校长话初心：磨炼意志，向长征先辈学习

409班小记者王浚宇采访了陈德兵校长。

小记者王浚宇：请问学校策划本次徒步活动的初衷是什么？为什么会选择徒步这种形式？

陈校长：徒步是对同学们意志品质的一次很好的锻炼，也能让大家亲近大自然。虎英公园就在学校旁边，这么好的自然资源值得好好利用。今年是中国工农红军长征胜利90周年，先辈们走完了二万五千里长征路，我们的路线虽然只有几公里的路程，但目的是向革命先烈学习，学会直面困难、主动克服困难。

小记者王浚宇：您认为这样的户外实践，对学生成长有哪些课堂里无法替代的价值？

陈校长：第一，对从未走过远路的同学来说，这是一次宝贵的意志考验，能极大锻炼毅力。第二，徒步过程中大家结伴同行、说说笑笑，同学之间的关系会更亲密。第三，沿途的秋日风光能让大家重新发现身边的自然之美、环境之美，关注身边平时忽略的风景。也希望同学们回来后，能用文字、画笔记录下自己的收获。

师长谈成长：不怕苦、不放弃，走出一身精气神

202班小记者石仲达采访了四年级级长游姜黎老师。

小记者石仲达：本次徒步活动主题是“踏野寻秋，砺志修身”，学校希望同学们在活动中收获什么？

游老师：这虽然是一次简单的徒步，但每个同学都能从中收获成长。比如出发前大家自己整理背包，能锻炼物品分类能力，提升生活自理能力。徒步路程不短，走累了却不放弃，能学会坚持的品质。和同伴分享零食、结伴游戏，能学会合作与分享。最重要的是，大家能在行走中感受秋日的美好，观察大自然的季节变化。

小记者石仲达：徒步过程中，您观察到同学们有哪些令人印象深刻的表现？

游老师：最让我印象深刻的是孩子们不怕苦、不怕累的劲头，就算走得疲惫也咬牙坚持。遇到同学体力不支时，大家会主动互相帮助、彼此鼓励。还有不少同学会用心观察沿途的风景，主动记录发现的美好事物，这些都特别可贵。

104班小记者卢漫蕊则采访了家长志愿者。

小记者卢漫蕊：您觉得徒步活动对我们小学生有哪些好处？

家长志愿者：徒步既能锻炼身体，也能让孩子们从紧张的学习中抽离出来放松身心，出来走一走大家都特别开心，是很好的放松方式。

学子心声：走完全程很有成就感

101班丁辰、103班曾梓甯、201班谢明乔、202班莫语函、203班陈思辰等小记者，围绕活动心情、秋日发现、同伴互助等话题，采访了身边的同学。同学们表示，和全班伙伴一起逛虎英公园很热闹，沿途还发现了不少秋日小美好。被问到走累了怎么办时，同学们纷纷说会和小伙伴互相加油打气，牵着同学的手一起坚持，也期待学校下次能开展拔河、跳绳这类趣味集体户外活动。

4年级小记者组则记录了集体徒步的成长收获。401班叶锦橦、402班张诏滢、402班刘筱瑶、409班游可儿等四年级小记者，结合徒步体验与同学展开交流。受访同学谈到，和家长单独逛公园相比，和全班同学一起徒步多了很多不一样的乐趣：大家结伴聊天、分享零食，遇到陡坡互相搀扶，集体氛围感特别好。不少同学觉得走完整个行程很有成就感，实实在在锻炼了自己的耐力。大家都很喜爱这类户外实践活动，也期待未来能有更多走出课堂、亲近自然的集体体验。

以脚步磨砺意志，以自然滋养成长。本次徒步活动既是一堂生动的户外思政课，也是一次意志品质的成长实践，让同学们在行走中传承长征精神、感受自然之美、凝聚集体力量。参与采访的东莞日报小记者也在行走的课堂中锻炼了新闻实践能力，收获了别样的成长体验。