书页间藏着旋律，琴弦上流淌文脉。10月21日，广州新华学院以“弦歌问道·万象和鸣”为主题举行音乐美育主题展览，开幕式在广州新华学院东莞校区图书馆举行。本次展览是“四海和弦·向美焕新”广州新华学院文化季重点美育项目。

开幕式现场，图书馆副馆长陈宝琪表示，“弦歌”根植中华礼乐文脉，“问道”代表对美与真的求索。本次展览通过“沉浸式体验+内容传播+艺术联动”，逐步构建学校在湾区的文化辨识度，推动广州新华学院从“校园空间”向“文化发生地”转变，期待师生于乐韵书香之间涵养审美、安顿心灵、观照人生。

音乐学院党总支书记、院长纪俊娟表示，本次展览是落实讲台、舞台、平台“三台协同”育人模式的创新实践，打破琴房与课堂的边界，将音乐专业教学成果转化为全校普惠美育资源，让高雅艺术走出专业课堂、走进师生生活。

据介绍，本次展览溯源《论语》《庄子》“弦歌不辍”的礼乐文脉，设置“青春存档”“乐器与歌”“与乐同行”“书间旋律”四大展区，融合图文展陈、中西乐器科普、心愿书写互动、音频聆听、沉浸式音乐阅读等形式，打造可看、可听、可感的美育体验空间。展厅以草绿色地毯搭配纯白立体高音谱号装置为视觉中心，各板块注重参与感。其中，“青春存档”设置留言区，留存青年音乐记忆；“乐器与歌”陈列中西乐器展示立牌并配套音频设备，让参观者感受不同器乐音色特质；“与乐同行”配套打卡取景区域，引导多元音乐思考；“书间旋律”摆放开放式书架与音乐主题馆藏书籍，结合经典作品跨地域传播故事，带来阅读与音乐赏析的双重体验。

观展环节，孙武、李梦琦、李慧琳、郭梦迪四位老师担任现场讲解，分展区带领师生参观，解读策展思路，帮助参观者理解展览背后的音乐文化内涵。漫步展区，师生们驻足品读、静心聆听、提笔留言，在视听交互中感受美育浸润。音乐学院杨颖老师对展览的内容框架和曲目编排印象深刻，她认为现场投票、扫码延展阅读等环节把文字阅读与音频聆听自然衔接，馆展融合的设计尤为亮眼。音乐学院孙武老师更关注展陈的直观性，他表示，立体展示牌、乐器实物与音频二维码相互配合，观众扫码即听，乐器音色与旋律之美触手可及。2024级音乐学院伍芷瑩同学注意到音符、黑胶唱片等音乐符号与拱门、弧形立牌的巧妙搭配，清新雅致的配色让整个空间灵动起来；谭欣仪同学则感到，抽象的音乐文化在这里变成了看得见、摸得着的实物与图文，审美价值与文化底蕴兼具。

以美立德，以美润心，以美培元。广州新华学院表示，将持续深挖美育内涵，依托霖霖书院、图书馆、音乐学院等多方协同，打通课堂、展厅、公共文化空间的边界，把艺术熏陶融入人才培养全过程，涵养青年学子人文品格，在粤港澳大湾区人文美育的实践中书写属于广州新华学院独有的温润华章。