近日，东莞市2026年普通高中学校学生生涯规划教育典型案例与优秀课例征集活动评选结果公布。东莞市第二高级中学共有6项成果获得市级奖项，其中典型案例4项、优秀课例2项。

典型案例方面，宋秀潇老师的《以数启思·以涯定向》、莫莉老师的《逐梦生涯——生涯适应力养成记》、凌华坚老师的《“铸魂·赋能·笃行”——基于本土资源的高中生生涯价值观三阶培育》以及李佩萦老师的《“预见未来，成就更好的自己”》入选获奖名单。

优秀课例方面，宋秀潇老师的《AI浪潮下的职业新大陆》和莫莉老师的《面向未来的敲门砖》同样获得市级奖项。

据介绍，本次获奖案例涵盖了学科教学渗透、校本课程开发、本土资源利用、生涯适应力培养及未来职业探索等多个方向，展现了该校教师在生涯规划教育领域的实践探索。学校方面表示，将继续推动生涯教育与日常教学、德育活动的融合，为学生长远发展提供支持。