今年东莞公办普高学位一口气新增1.5万个，创下历年之最，普高录取率有望冲上65%；从秋季学期起，全市义务教育起始年级新生及插班生全面实行“阳光分班”，分班方案、过程、结果全部晒在阳光下；与此同时，人工智能先导课将首次覆盖小学、初中、高中三个学段，鸿蒙智慧校园试点同步启动。

5月30日，东莞市委教育工委书记，市教育局党组书记、局长叶淦奎率队做客《阳光热线》，围绕学位供给、招生改革、身心健康、AI赋能等家长最关心的急难愁盼问题，一一作出回应，释放出一连串重磅信号。

学位建设：加快推动13个高中项目建设，谋划建设2所千人规模特校

面对持续增长的入学需求，东莞正以前所未有的力度扩充高中学位。今年计划新增优质公办学位3万个，其中公办普高学位1.5万个，是历年来新增公办普高学位最多的一年。水乡未来学校、湾区中学、市第九高级中学、虎门中学改扩建项目4所普通高中项目秋季将投入使用，普高录取率预计可提升至65%左右。

未来几年，普高建设步伐不仅不会放缓，还将持续提速。滨海湾未来学校高中校区、东莞一中谢岗学校、松湖莞中石排高级中学、东莞实验中学东纵高级中学等4所学校，预计2027年竣工并对外招生；东莞中学科学高中、东莞外国语学校黄江高中、东莞六中茶山学校、东莞实验中学望溪高中以及异地新建的第十三高级中学等5所学校，则计划于2028年竣工招生。仅上述9个项目，全部建成后就将为东莞带来超过3万个公办普高学位。同时，教育部门正在谋划建设高中园，学位规模预计超过万个，进一步从源头缓解普高学位紧张局面。

特殊教育同样迎来跨越式发展。今年，慧雅学校将建成投入使用，并新立项1所特校。同步谋划的2所千人规模特教学校，一旦全部建成，全市特殊教育办学容量将实现质的飞跃，用心用情保障每一个特殊儿童的入学需求。

招生入学：推进阳光招生“一网统管、全程网办”，实施阳光分班

招生公平是教育公平的第一道关口。今年，东莞以空前力度推进阳光招生，实现“一网统管、全程网办”。从招生计划、政策方案到入学审批、责任监督，全部进入统一平台管理；报名申请、志愿填报、录取查询、注册入学等全环节均可在线完成，所有操作程序可追溯、可实时监督。值得一提的是，东莞还专门研发了“东莞招考通”AI机器人，24小时解答群众疑问，让数据多跑路、家长少跑腿。

备受关注的“阳光分班”，将从今年秋季学期起全面覆盖义务教育阶段学校。全市公办、民办义务教育学校起始年级新生和非起始年级插班生，均须实行“阳光分班”。在具体操作中，严格落实分班方案、分班过程、分班结果、分班系统、教师团队“五公开”，确保师资配置、学生人数、性别比例“三均衡”，最终实现教师团队和学生分班“两随机”，从制度上杜绝重点班、人情班，把公平公正落在明处。

中考志愿填报政策也迎来重大优化。今年4个批次志愿数均从原来的4个增加到6个，学生选择空间明显扩大。优质普高指标到校名额继续增加，纳入名额分配学校从11所扩充至16所。与此同时，梯级分差大幅降低——纳入名额分配学校和东华、光明公费生志愿的分差，从以往15分直接缩至5分。此举直击家长痛点，有效降低滑档风险，提高录取机会，让志愿填报的焦虑感得到明显缓解。

健康第一：每周半天计划全覆盖，“班超”联赛点燃校园

身心健康被摆在更加突出的位置。今年，全市义务教育学校全面开展“每周半天计划”，并同步建设启用线上资源平台，着力推进不少于500个校外资源点建设，构建起“半小时校外资源圈”。截至目前，超1.3万个班级、60万人次通过平台预约场馆、实地开展校外实践活动，覆盖全市义务教育阶段所有公民办中小学，课内外联动的育人新样态逐步成形。

校园体育的热度同样令人振奋。全市大中小学“班超”联赛正如火如荼开展，突出“全员参与、快乐体育”，以班级为单元、全员上场参赛，构建起“市—镇—校—班”四级赛事体系，真正实现人人有项目、班班有队伍、月月有比赛，覆盖超150万学生。赛场上，孩子们挥洒汗水，在奔跑与协作中感受体育的魅力。

为帮助学生平稳度过开学适应期，东莞创新推出“开学嘉年华”，组织全市中小学开学后停上文化课，代之以形式多样的主题活动。趣味游戏、爽朗笑声取代了课业压力和返校焦虑，让新学期在轻松愉悦中拉开帷幕。

此外，全市进一步严格中小学作息时间管理，明确小学上午正式上课时间不早于8:20，初中、高中不早于8:00，学校不得要求学生提前到校参加统一教育教学活动。对个别因家庭特殊情况提前到校的学生，学校必须提前开门、妥善安置，从细节处呵护学生身心。

AI+教育：先导课全学段铺开，守好伦理安全底线

面对人工智能浪潮，东莞选择主动拥抱、有序推进。全市已启动“人工智能+教育”先导计划，建立人工智能与科技教育培育指导中心，并打造“AI+教育”直通车项目，把成熟的课程、案例和服务送到更多镇街和学校，让师生看得见、摸得着、用得上。

AI+教育：全市铺开人工智能先导课，试点建设鸿蒙智慧校园

启动“人工智能+教育”先导计划，建立人工智能与科技教育培育指导中心，打造“AI+教育”直通车项目，把成熟的课程、案例和服务送到更多镇街和学校，让老师和学生看得见、摸得着、用得上。

在全市中小学分学段铺开人工智能先导课。小学阶段，主打趣味启蒙，让孩子直观认识、体验AI；初中阶段，聚焦探究实践，教会孩子用AI解决学习生活中的问题；高中阶段，侧重AI创新应用，培养孩子的科创思维。同时，所有课程贯穿AI伦理安全教育，引导孩子知道什么能做、什么不能做，养成合理使用习惯。

加力建设鸿蒙智慧校园，首批打造3所试点学校，覆盖小初高三个学段，落地一批接地气的AI应用。比如，智能作业批改和AI智能学伴，帮助孩子精准找出学习薄弱点，推送针对性练习，提高自主学习效率；搭建智能监管平台，家长通过手机就能实时查看孩子在学校的饮食、运动、作息等情况。

AI不是万能的，在学生成长成才的路上，老师、家庭的支持同样重要。老师对孩子的鼓励、提醒、陪伴，课堂上的情感交流、价值引导、习惯培养、思维启发，都必须靠老师面对面完成，AI无法替代。家长对小孩的约束引导，比如，约定规则，和孩子明确每天使用AI的时长、场景；再比如，加强引导，教育孩子遇事先自己思考，再借助AI拓展，避免简单“抄答案”；又比如，丰富线下生活，多带孩子去阅读、运动、亲子互动，减少在孩子面前长时间刷手机的行为。以言传身教帮助孩子养成合理使用AI的习惯，避免过度依赖。

空调安装：全力冲刺，让孩子在凉爽中安心学习

公办中小学教室空调全覆盖，已列入今年市政府十件民生实事。目前，全市初中、高中学校教室已全部安装空调，大部分镇街可在6月底前完成公办小学空调安装工作。教育部门正以更大力度推动落实，全力以赴把安装完成时间往前赶，让孩子们在炎炎夏日里也能在凉爽的教室中安心学习。

校服选用：市场化改革破题，严把质量关

校服问题历来是家长关注的焦点。今年以来，东莞积极推行校服市场化改革，教育行政部门和学校不再参与采购环节，由市场决定生产供给与价格形成。凡是具备服装生产销售资质的企业，均可生产销售质量合格的校服，家长可通过线上、线下渠道自愿购买。同时，推出共用校服款式，但明确不要求全市统一使用，新旧款式可并行使用，充分尊重家庭选择权。市场监管、教育部门将联合开展常态化质量抽检和市场巡查，严查不合格产品，确保校服质量过关，让学生穿得舒心、家长买得放心。

从大幅扩充普高学位到阳光分班全面落地，从AI先导课全学段铺开到作息管理刚性约束，一系列务实举措直面教育领域的急难愁盼，勾勒出东莞教育更加公平、更有质量、更具温度的发展图景。