5月27日,2026年东莞市“每周半天计划”实践成果展示(科创专题)活动在东城第六小学成功举办。本次活动同步举办东莞市“AI+教育”直通车首场展示活动,采用线下现场参与+线上同步直播的形式,线上直播观看人数近2万,照片直播在线围观人数近10万。
全市各镇街(园区)教师代表200余人、家长代表80余人齐聚现场,共话科创教育新路径,共展五育融合新成果。活动由东莞市教育局教研室主办、东城教育管理中心与东城第六小学承办。
本次活动特邀东城实验中学、东城花园小学、韶关新丰实验小学、东莞师范学校附属小学等东城片区兄弟学校,以及科大讯飞、先知大数据、希沃、读书郎、溢星空、国家人工智能应用中试基地等优质企业与科研机构共同参与布展展示,集中呈现人工智能教育、智慧课程建设、融智课堂实践、学生创新成果等方面的阶段性成效,发挥典型案例示范带动作用,为全市“每周半天计划”高质量推进提供优质实践样本。

成果荟萃・启智扬帆:科创成果全覆盖,五育硕果纷呈
活动现场,校园三大特色展区全面开放,全方位呈现东城第六小学深耕“每周半天计划”、推进“科技+五育”融合的核心办学成果。东城第六小学聚焦科创赋能、研学育人、非遗传承、生态创新、文化活化等多元维度,打造沉浸式成果展示场景,现场集中展出80份青少年科学调查体验活动成果、60份学生优质自然笔记、近百份学生科幻画作品,全方位彰显全学段科创研学育人成效。
其中,80份青少年科学调查体验活动成果覆盖全校低、中、高全学段,涵盖健康护眼、生态环保、粮食节约、航天科创、非遗传承五大主题,三年来累计产出百余份研学报告、三十余份教师指导成果,是学校常态化开展半日研学、科学调查实践的有力佐证;60份精美的学生自然笔记,均源自学生户外研学实践,以图文结合的形式记录自然观察细节、科学探究发现与成长感悟,充分展现学生科学观察、归纳总结与艺术创作能力;近百份科幻画作品脑洞十足、创意满满,融合科学原理与艺术审美,尽显学子的科创想象力与艺术素养。
同时,展区还重磅展示东城第六小学四大省级一等奖科创非遗作品,分别为星河灯轨、金甲蓝龙灯彩、卯兔探星河、古法走马灯,实现非遗技艺、航天科创、生态环保、传统文化的跨界融合,彰显学校“科创铸匠心、五育育新人”的育人特色。
启动仪式上,东城第六小学重磅发布“科技+五育”融合实践成果,系统呈现学校以科技为纽带,贯通德育、智育、体育、美育、劳动教育的创新育人路径。
随后,“科技+”文艺展演燃动全场,《青春潮舞》《东莞人中国心》《机甲太极》等八大特色节目轮番上演,机器人舞蹈、机甲太极、科普剧、花样跳绳与机械狗互动等科创文艺节目精彩联动,科技与艺术深度交融,充分展现东城六小学子昂扬向上的精神风貌与综合科创素养。


课例深耕・专家引航:研学课堂提质,科创思维赋能
优质课例展示环节,东城第六小学黄小溪老师带来研学式科学实践科创课《昆虫观察与科技实践》。本课严格对标新课标核心素养,立足四年级学生认知特点,依托水濂山真实户外研学情境,构建“观察发现—思辨提问—创意创作—深度探究”的递进式课堂模式。
课堂引导学生精准观察昆虫外形结构、梳理器官功能与生活习性,搭建分层提问支架,培养学生高阶思辨与科创仿生思维,同时指导学生结合研学收获,完成规范的昆虫自然笔记创作。整堂课打通自然观察、科学探究、美术创作、科创仿生四维联结,践行“做中学、探中思、创中悟”的科学教学理念,完美契合“每周半天计划”课内外衔接、五育融合的育人要求。课后,东莞市教育局教研室小学科学教研员进行专业点评,高度肯定本课的探究性、实践性与创新性,为全市小学科创融合教学、研学课堂落地实施提供了优质示范标杆。

研学探秘・科技逐梦:AI点亮课堂研学启迪智慧
下午,东莞市“AI+教育”直通车首场活动、半日研学核心体验特色活动同步开启。与会嘉宾、师生沉浸式体验各大科创展区,东城兄弟学校与参展企业带来AI绘画、智能编程、智能硬件调试、智慧教学平台演示等丰富互动体验项目,近距离感受人工智能与基础教育深度融合的创新魅力。
体育馆内,精彩的机器人武术表演、趣味科学秀轮番上演,“大象牙膏”“空气炮”等酷炫科学实验直观生动,将抽象的科学原理转化为可视化、可互动的实践体验,全方位点燃学生科学探究热情。本次半日研学体验依托学校成熟的科创研学体系,让学生在沉浸式体验、动手实践中夯实科学素养、锤炼实干品格,真正实现研学启智、科创育人。
此次活动既是东莞市“每周半天计划”五育融合、科创育人成果的集中巡礼,也是校际资源共享、校企协同育人、教育经验互鉴的优质交流平台,线上线下联动传播,辐射带动效应显著。
近年来,东城第六小学深耕“科创+五育+研学”特色育人模式,常态化开展全学段科学调查体验与半日研学活动,以科创赋能非遗传承、以研学助力全面育人,育人成果丰硕、特色鲜明。
东城第六小学校长袁立敏表示,未来,学校将持续深耕融合育人路径,深化校家社、校内外协同育人机制,持续擦亮学校科创研学教育品牌,为东莞基础教育高质量发展注入源源不断的新生力量。

