5月27日，松山湖横沥实验学校举办“每周半天计划”特色实践与五育融合成果展示开放日活动。活动集中呈现学校在AI赋能、课程重构、实践育人等方面的探索成果，为全市推进“每周半天计划”提供可复制的实践样本。华南师范大学教授焦建利、横沥镇教育系统领导、市教育局教研员及全市教育同仁、家长代表参加活动。

以实景为课堂，打造校园“科技教育博物馆”

开放日以“全景育人、五育共生”为理念，将校园空间转化为沉浸式学习场域。书吧区域开展“非遗+美育”展演，合唱团、舞蹈社团带来《吉量》《大鱼》等节目，非遗舞蹈《貔貅魂》刚劲有力，展现传统文化与现代审美的融合。该校2025年获评“东莞市非遗在校园传习基地”，持续推进传统文化浸润教育全过程。

同时，学校打造“科技教育博物馆”，从一年级的“百变树叶”到九年级的“垃圾重生记”，形成九年贯通的探究路径。每个展区配套“行前—行中—行后”过程档案，真实记录学生从问题提出到方案落地的探究历程。“我们研究了艾草、薄荷等好几种草药，通过萃取实验，找到了最有效的配方。”六年级学生自信介绍着“本草匠心——植萃护夏”项目，这是他们在“每周半天计划”中将劳动、科学与中医药文化有机结合的成果。

学校联动社会资源构建“半小时校外资源圈”，对接捷荣集团、稻香文化中心、擎洲零碳工场等六大场域。企业展台前，学生化身“小导师”，讲解咖啡烘焙、食品发酵等工艺，实现校企协同、实践育人。此外，“光影剧场”呈现AI皮影创新项目，“幼苗到栋梁”展区展示智能灌溉系统等成果，多个项目获市“五育融合”创新案例及未来课程大赛一等奖。

以课程为核心，解码“每周半天”横实方案

活动现场，学校系统阐释“一核三维四翼”全景式科技教育课程体系：以融合育人为核心，构建国家课程基础层、校本课程拓展层、项目实践创造层三级贯通路径，依托企业、乡村、展馆、社区四类场域协同支撑。校长袁怀敏表示，“每周半天计划”不是简单课时调整，而是指向成长本质的育人变革，让孩子“眼里有光、身上有汗、心中有志”。

学校自主研发“有为”智能平台，推动AI融入教学、管理、评价全流程，助力教师从“知识传授者”转向“智能协作者”。开放日同步展示17节“AI+科技教育”精品课例，覆盖全学科、全学段，以真实情境驱动探究学习，体现“轻负、高效、优质、绿色”的课堂变革方向。

以成长为导向，专家点赞实践育人成效

华南师范大学焦建利教授对学校探索给予肯定，认为学校打破课堂边界，推动科技教育全学科融入，让深度学习真实发生。他建议持续完善多元评价、统筹资源、赋能教师、深化家校协同，以数字化支撑育人变革。

活动最后，嘉宾走进2965平方米的太空农场，这里集成数字农业、智能灌溉、气象监测等系统，学生通过编程控制传感器、以数据驱动种植，实现劳动、科学与工程技术的融合，成为劳动教育数字化转型的标杆场景。

从体系构建到课程贯通，从AI赋能到五育融合，松湖横实将“每周半天计划”从政策要求转化为素养成长主线。学校表示，将继续以技术服务成长，让每个孩子在实践中生长、在创新中成才，为基础教育高质量发展持续贡献横实样本。