书香润童心·阅读伴成长|东莞市大岭山镇向东小学 何梓滔《当AI成为我的“阅读搭子”》
东莞日报教育频道 2026-05-28 11:34:28

你有没有一个陪你读书的“搭子”?我有。不过,我的这个搭子有点特别——它不是同学,不是老师,而是一个藏在屏幕里的AI助手。

事情还要从去年暑假说起。那天,我在读《西游记》的青少版。读到“三打白骨精”那一段,我被孙悟空火眼金睛识破妖怪的情节深深吸引,可心里也冒出一串问号:为什么唐僧每次都看不出来?孙悟空明明是为了保护他,为什么还被念紧箍咒?我歪着脑袋想了半天,越绕越糊涂。这时,妈妈走过来,笑着说:“你不是总喜欢问‘为什么’吗?要不要试试用AI帮你理一理?”说着,她打开了一个AI对话工具,让我把问题输进去。

我将信将疑地打下了一行字:“为什么唐僧总是不相信孙悟空?”几秒钟后,屏幕上出现了一段回答。AI告诉我:唐僧是凡人,没有火眼金睛,他用的是自己的眼睛看世界;而孙悟空看到的是妖怪的本质。更重要的是,唐僧代表的是“仁”——他不想错杀任何一个生命,哪怕对方是妖怪。所以,他们的矛盾不是谁对谁错,而是两种不同价值观的碰撞。读完这段话,我恍然大悟!原来,孙悟空和唐僧就像一对“冤家师徒”——孙悟空像班里那个机灵调皮、一眼看穿真相的同学;唐僧则像做事谨慎、遵守规则的班长。两个人都有道理,只是看问题的角度不同。

从那以后,我迷上了用AI辅助阅读。每当我读到卡壳的地方,就会向AI“请教”。比如读《夏洛的网》时,我问AI:“夏洛为什么要那么拼命帮威尔伯?”AI没有直接给答案,而是反问我:“如果你是夏洛,你最好的朋友有生命危险,你会怎么做?”这一问,让我一下子明白了——真正的友谊,就是愿意为朋友付出,哪怕自己会很辛苦。

当然,我也很清楚,AI不是万能的。它有时候的回答很“官方”,不够生动;有时候我追问下去,它会绕来绕去。妈妈告诉我,AI只是一个工具,真正读懂一本好书,还需要自己去思考、去感受。就像吃美食,AI可以告诉你这道菜的做法和味道,但真正的滋味,必须自己细细品尝。

现在,我和我的AI“阅读搭子”配合得越来越默契。它会在我迷茫时给我点亮一盏灯,但走哪条路、看到什么风景,还是我自己决定的。阅读,因为有了AI的陪伴,变得更加有趣、更加开阔。我相信,在科技时代,我们这一代少年,可以用新的方式走进书的世界,让书香以另一种方式润泽我们的童心。

作者:东莞市大岭山镇向东小学 五年级 3班 何梓滔;指导老师: