品读寓言经典 汲取成长智慧

阅读对我来说，就像每天要吃饭睡觉一样重要，一天不读，心里就空落落的，像没吃饱饭犯了“低血糖”。

4月23日世界读书日那天，书桌上多了本带着墨香的新书——妈妈说这是给我的“阅读小礼物”：《中国古代寓言》。我摸着封面上灵动的小鹿图案，眼睛一下子亮了：“妈妈，今晚我们一起读好不好？”妈妈笑着点点头，于是，一场奇妙的“寓言阅读之旅”正式开启。

此后的每个夜晚，这本书都成了我的睡前伙伴。读到《守株待兔》里农夫蹲在树桩旁眼巴巴等兔子的模样，我忍不住笑出声；读到《掩耳盗铃》里那人捂着耳朵偷铃铛的蠢态，我拍着沙发喊：“妈妈你看！他以为别人听不到，其实我们都听见啦！”合上书页，我满心惊叹：古人真是太厉害了，短短几句话，就藏着好多“生活小秘诀”，像含了颗甜甜的水果糖，越嚼越有滋味。

这些寓言故事，更像一面面“小镜子”，照出了我身上的小缺点：

《守株待兔》里的农夫，天天守着树桩等天上掉兔子，结果地里的庄稼全荒了。我躺在床上琢磨：“如果我是他，肯定不会傻等，我要去地里种玉米、种蔬菜，这样才能有吃不完的粮食！”这个故事让我懂了：天上不会掉馅饼，想要收获，就得靠自己脚踏实地去努力。就像学习，要是总想着靠运气蒙对题目，不肯认真默写写作业，成绩只会越来越差，只有每天踏踏实实积累，才能稳稳进步。

《掩耳盗铃》里的人，捂着耳朵偷铃铛，以为别人听不到，其实所有人都在笑他愚蠢。我和同桌小美一起读这个故事时，她拍着桌子笑：“这个人真傻！就像我上次把糖纸塞在枕头底下，以为妈妈找不到，结果妈妈一翻就发现了！”我们俩笑得直不起腰，原来“自欺欺人”的人，都是看不清现实的“小笨蛋”。

《画蛇添足》里的人，明明画蛇最快，却非要给蛇添上脚，结果输掉了比赛。这让我想起上周给妈妈画的画——本来好好的一朵红玫瑰，我偏要在旁边加个大大的太阳，颜料晕开弄脏了花瓣，好好的一幅画毁了。妈妈当时摸着画说：“这就是‘画蛇添足’呀，本来已经很好了，多此一举反而弄巧成拙。”现在再想，我当时可不就是那个“画蛇添足”的人嘛，脸一下子就红了。

我最喜欢的，还是《亡羊补牢》这个故事，它像个“安慰小魔法”，让我学会了直面错误。上周我在客厅玩遥控车，没注意到旁边的茶几，“唰”的一声，遥控车冲过去碰倒了妈妈的玻璃杯——“啪！”杯子碎在地上，水洒了一地。我攥着遥控车的手瞬间发抖，眼泪在眼眶里打转。妈妈听到声音跑过来，第一时间蹲下来摸我的头：“宝贝，有没有受伤？”我小声嗫嚅：“我……我不小心把杯子碰碎了。”妈妈没有骂我，反而笑着说：“没关系，杯子碎了可以再买，但以后玩遥控车要记住，茶几旁边不能开快车哦！”后来我们一起蹲在地上捡碎片、拖干净地板，妈妈还带我去超市选了个带小鸭子图案的新杯子。抱着新杯子，我心里甜甜的：原来犯错误不可怕，只要像故事里的牧羊人那样，及时改正，就能避免再犯同样的错。

这些流传千年的寓言故事，就像一位位“温柔的小老师”，教会我好多做人做事的道理：

做人要踏实肯干，不能像守株待兔的农夫那样心存侥幸；

做事要把握分寸，不能像画蛇添足的人那样多此一举；

犯了错误更要及时改正，像亡羊补牢的牧羊人那样，不让小错变成大错。

每天的阅读之旅，让我明白：读书从来不是枯燥的“任务”，而是像吃糖一样甜的乐事。它不仅能让我读到有趣的故事，更能让我汲取古人的智慧，传承珍贵的中华传统文化。

今后我会把寓言中的道理铭记于心，坚持每日阅读经典，将智慧运用在学习生活中，改正不足、规范言行。愿书香常伴，智慧随行，让千年寓言照亮我的成长之路，做一名明理向上、书香浸润的莞邑好少年。

作者：东莞市大岭山镇第二小学 三年级（6）班 陈允熙 指导老师：袁敬有

作者：东莞市大岭山镇第二小学 三年级 6班 陈允熙；指导老师：袁敬有